2014年高中历史（人教版）必修3 课时作业 第2单元 第6课 文艺复兴和宗教改革.docVIP

一、选择题 1．(2012·广东学业水平考试)以下历史事件中，以法国为中心展开的是(　　) A．文艺复兴　　　　　　　　B．宗教改革 C．启蒙运动 D．工业革命 【解析】　考查基础知识的识记和再现。结合所学可知选C项，A、B、D三项涉及事件的中心分别是意大利、德意志、英国。 【答案】　A 2. (2013·徐州高二检测)某地举行“弘扬人文精神，构建和谐社会”活动，某学生参加了这次活动，并搜集、查找有关“人文精神”的资料。你认为下列资料不符合“人文精神”的有(　　) A．苏格拉底的“认识你自己” B．莎士比亚的《哈姆雷特》 C．达·芬奇的《蒙娜丽莎》 D．天主教会的“上帝创造万物”理论 【解析】　本题关键是掌握人文主义精神的内涵，天主教会的理论是与人文主义精神相悖的。 【答案】　D 3．“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天神。”这段话反映的思想是(　　) A．专制主义 B．教权主义 C．神学世界观 D．人文主义 【解析】　本题考查再现基础知识的能力。材料强调的是人的核心和主导地位，体现的是人文主义精神。 【答案】　D 4．“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话(　　) ①反映了追求世俗人生乐趣的愿望　②与禁欲主义主张相矛盾　③反映了人文主义思想主张　④说明了人们对