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- 2017-07-17 发布于湖北
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2014高考语文解题考点技巧串烧:文言文阅读.doc
2014高考语文解题考点技巧串烧:文言文阅读
考点解说
(一)考点及解说
2003年《考试说明》对文言文阅读的基本要求就是的基本方向一一其阅读语段并不是艰深难懂,而是紧密切合中学阅读实际,科学地选择、全地设计的。那种认为阅读文段及试题越难越的认识是错误的。
1.理解
(1)理解常见实词在文中的含义
文言实词是构成文言文的主体,是理解文段关键,与文言虚词相比,它数量多,表意性强,化性大。“理解常见的文言实词在文中的含中学生常见的实词,而不是生僻难懂的;二是不是脱离上下文的字典含义;三是对于这些实。
(2)理解常见文言虚词在文中的用法 文言虚词是指那些词汇意义比较抽象,基能明确地表示意义,而只能组织“了解常见文言虚词在文中的用法”主要学生在古文学习中常见的,而不是生僻晦涩;二是这些文言虚词的用法是在上下文中表现来的,而不是孤立存在的;三是对于这些文言词用法的基本要求是了解,而不是识记。
《考试说明》把常见的文言虚词,限定为18
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、
(3)理解与现代汉语不同的式和用法.
关于“与现代汉语不同的句”,《考试说
(4)理解并翻译文中的句子
理解并翻译文句是文言文阅读中的一种综
要正确理解文句,就要综合运用各
2.分析综合
(1)筛选 “筛选文中的信
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