河南省长垣县第十中学高中数学 1.1.2　集合间的基本关系课件 新人教a版必修1 .pptVIP

集　　合 1.1.2　集合间的基本关系 课题：集合间的基本关系 教学目标： 1.理解子集的意义，会求一个集合的子集； 2.理解集合相等、真子集、空集； 教学重点：子集、真子集、空集的概念； 教学难点：空集的概念. 教学方法：启导研究教学法. 一、设疑置境，铺垫引入 观察下列各组集合中A与B之间的关系？ (1) A＝｛－1,1｝，B＝｛－1,0，1,2｝; (2)A=N,B=R; (3)A={x|x为北京人｝，B={x|x为中国人｝. 　 集合A的任意一个元素都是集合B的元素. （若a∈A，则a∈B） 二、启导研究，构建数学 1.子集的意义 　　 如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素（若a∈A，则a∈B），则称集合A为集合B的子集.记为 或 B A 下列集合A、B中，集合A是B的子集吗？ (1) A＝｛－1,1，0｝，B＝｛－1,0，1｝; 2、真子集 对于两个集合A与B，如果A ? B，并且A≠B，我们就说集合A是集合B的真子集。读着“A真包含于B，B真包含A”。 记作 A B，或B A ? ? ? ? 提问：（1）写出N，Z，Q，R的包含关系，并用Venn图表示 Q Z N R A（B） 3、等集 对于两个集合A和B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，同时集合B的任何一个元素都