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- 2016-09-17 发布于湖北
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【2015届备考】2015全国名校数学试题分类解析汇编(1月第一期):C单元 三角函数.doc
C单元 三角函数
目录角的概念及任意角的三角函数 2
C2 同角三角函数的基本关系式与诱导公式 3
C3 三角函数的图象与性质 4
C4 函数的图象与性质 14
C5 两角和与差的正弦、余弦、正切 20
C6 二倍角公式 24
C7 三角函数的求值、化简与证明 25
C8 解三角形 29
C9 单元综合 42
C1 角的概念及任意角的三角函数
【数学理卷·2015届山东省日照市日照一中高三12月校际联合检测(201412)】20.(本小题满分13分)
某风景区在一个直径AB为100米的半圆形花园中设计一条观光线路(如图所示).在点A与圆弧上的一点C之间设计为直线段小路,在路的两侧边缘种植绿化带;从点C到点B设计为沿弧BC的弧形小路,在路的一侧边缘种植绿化带.(注:小路及绿化带的宽度忽略不计)
(I)设(弧度),将绿化带总长度表示为的函数;
(II)试确定的值,使得绿化带总长度最大.
【知识点】弧度制的应用.C1
【答案】【解析】(Ⅰ)(Ⅱ)
解析:(Ⅰ)如图,连接BC,设圆心为O,连接CO,在直角三角形ABC中,AB=100,,所以.
由于,所以弧的长为. ……………………6分
所以.
(Ⅱ)则 ……………………8分
列表如下:
所以,当时,取极大值,即为最大值.
答:当时,绿化带总长度最大.
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