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- 2015-10-26 发布于湖北
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【三维设计】2016届(新课标)高考数学(理)大一轮复习课时跟踪检测:(四十六) 直线、平面垂直的判定及其性质.doc
课时跟踪检测(四十六) 直线、平面垂直的判定及其性质
一、选择题
1.(2015·海淀模拟)若平面α平面β,平面α∩平面β=直线l,则( )
A.垂直于平面β的平面一定平行于平面α
B.垂直于直线l的直线一定垂直于平面α
C.垂直于平面β的平面一定平行于直线l
D.垂直于直线l的平面一定与平面α,β都垂直
2.(2015·石家庄调研)设a,b表示直线,α,β,γ表示不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若aα且ab,则bα
B.若γα且γβ,则αβ
C.若aα且aβ,则αβ
D.若γα且γβ,则αβ
3.(2015·南昌模拟)设a,b是夹角为30°的异面直线,则满足条件“aα,bβ,且αβ”的平面α,β( )
A.不存在 B.有且只有一对
C.有且只有两对 D.有无数对
4.(2015·绵阳诊断)已知l,m,n是三条不同的直线,α,β是不同的平面,则αβ的一个充分条件是( )
A.lα,mβ,且lm
B.lα,mβ,nβ,且lm,ln
C.mα,nβ,mn,且lm
D.lα,lm,且mβ
5.(2015·天津模拟)如图,以等腰直角三角形ABC的斜边BC上的高AD为折痕,把△ABD和△ACD折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论:
BD⊥AC;
△BAC是等边三角形;
三棱锥D-ABC是正三棱锥;
平面ADC平面ABC.
其中正确的是( )
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