【全程复习方略】2015年高中数学选修2-3：1.2排列与组合 课时提升作业(三) 1.2.1.1.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三) 排列的概念及简单排列问题 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.从4,5,6三个数字中任取两个数字,组成两位数,组成不同的两位数共有 　(　　) A.4个 B.5个 C.6个 D.8个 【解题指南】两位数与取出的数的顺序有关,是排列问题,可以先确定十位数,再确定个位数. 【解析】选C.从三个数字4,5,6中选取2个数字组成两位数,分别为45,46,56,65,64,54,共6个. 2.(2014·潍坊高二检测)若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4,5,6这六个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数,其中“伞数”有　(　　) A.120个 B.80个 C.40个 D.20个 【解题指南】按照十位数字进行分类. 【解析】选C.当十位数字为3时,个位数字和百位数字只能取1,2进行排列,能组成2个“伞数”;当十位数字为4时,个位数字和百位数字只能取1,2,3进行排列,能组成3×2=6个“伞数”;当十位数字为5时,个位数字和百位数字只能取1,2,3,4进行排列,能组成4×3=12个“伞数”;当十位数字为6时,个位数字和百位数字只能取1,2,3,4,5进行排列,能组成5×4=