【创新设计】2016届 数学一轮（文科）人教A版 第五章 平面向量 阶段回扣练5.docVIP

阶段回扣练5　平面向量　 (建议用时：90分钟) 一、选择题 1．对于任意向量a，b，c，下列命题中正确的是 (　　) A．|a·b|＝|a||b|　 B．|a＋b|＝|a|＋|b| C．(a·b)·c＝a·(b·c)　 D．a·a＝|a|2 答案　D 2．已知平面向量a＝(1,2)，b＝(－2，m)，且ab，则2a＋3b＝ (　　) A．(－2，－4)　 B．(－3，－6) C．(－4，－8)　 D．(－5，－10) 解析　由a＝(1,2)，b＝(－2，m)，且ab，得1×m＝2×(－2)m＝－4，从而b＝(－2，－4)，那么2a＋3b＝(－4，－8)． 答案　C 3．(2015·潍坊五校联考)已知向量a＝(3,4)，b＝(x，－3)，c＝(0,1)，若(a＋b)·(b－c)＝0，则x＝ (　　) A．1或－4　 B．－1或4 C．2或－3　 D．－2或3 解析　a＋b＝(3＋x,1)，b－c＝(x，－4)，则(a＋b)·(b－c)＝(3＋x)x＋1×(－4)＝x2＋3x－4＝0，解得x＝1或x＝－4.故选A． 答案　A 4．(2014·北京海淀模拟)平面向量a，b满足|a|＝2，|b|＝1，且a，b的夹角为60°，则a·(a＋b)＝ (　　) A．1　 B．3　 C．5　 D．7 解析　a·(a＋b)＝a2＋a·b＝4＋2×1×cos 60°＝5. 答案　C 5．(2014·济南针对性训练)已知平面向量a，b满足|a|＝1，|b|＝2，且(a－b)a，则a与b的夹角为 (　　) A．　 B． C．　 D． 解析　因为(a－b)a，所以(a－b)·a＝0，a2－a·b＝0， 1－2×1×cos〈a，b〉＝0，cos〈a，b〉＝，得〈a，b〉＝. 答案　B 6．(2015·浙江五校联考)已知|a|＝|b|＝|a－2b|＝1，则|a＋2b|＝ (　　) A．9　 B．3　 C．1　 D．2 解析　由|a|＝|b|＝|a－2b|＝1，得a2－4a·b＋4b2＝1， 4a·b＝4，|a＋2b|2＝a2＋4a·b＋4b2＝5＋4＝9， |a＋2b|＝3. 答案　B 7．(2014·南昌模拟)设a，b为平面向量，则“|a·b|＝|a||b|”是“ab”的 (　　) A．充分不必要条件　 B．必要不充分条件 C．充分必要条件　 D．既不充分也不必要条件 解析　由|a·b|＝|a|·|b|可得a＝0，或b＝0，或a与b的夹角为0°或180°，所以由|a·b|＝|a|·|b|可推得ab.反之，若a与b中至少有一个为零向量，则|a·b|＝0，|a|·|b|＝0，可推得|a·b|＝|a|·|b|； 若a与b中没有一个为零向量，则由ab可得a与b的夹角为0°或180°，可推得|a·b|＝|a|·|b|. 综上所述，“|a·b|＝|a|·|b|”是“ab”的充分必要条件． 答案　C 8．已知O是ABC所在平面内一点，D为BC边中点，且2＋＋＝0，则有 (　　) A．＝2　 B．＝ C．＝3　 D．2＝ 解析　由2＋＋＝0，得＋＝－2＝2，即＋＝2＝2，所以＝，即O为AD的中点． 答案　B 9．平面上有四个互异点A，B，C，D，已知(＋－2)·(－)＝0，则ABC的形状是 (　　) A．直角三角形　 B．等腰三角形 C．等腰直角三角形　 D．无法确定 解析　由(＋－2)·(－)＝0， 得[(－)＋(－)]·(－)＝0， 所以(＋)·(－)＝0. 所以||2－||2＝0，||＝||， 故ABC是等腰三角形． 答案　B 10．(2014·安庆二模)在ABC中，a，b，c分别为角A，B，C所对应的三角形的边长，若4a＋2b＋3c＝0，则cos B＝ (　　) A．－　 B．　 C．　 D．－ 解析　由4a＋2b＋3c＝0，得 4a＋3c＝－2b＝－2b(－)＝2b＋ 2b，所以4a＝3c＝2b. 由余弦定理得cos B＝＝ ＝－. 答案　A 二、填空题 11．设a＝(m,1)，b＝(2，－3)，若ab，则m＝________. 解析　ab?－3m－2＝0.m＝－. 答案　－ 12．已知a＝(－3,2)，b＝(－1,0)，向量λa＋b与a－2b垂直，则实数λ＝________. 解析　λa＋b＝(－3λ－1,2λ)，a－2b＝(－1,2)， 又λa＋b与a－2b垂直， (λa＋b)·(a－2b)＝(－3λ－1,2λ)·(－1,2) ＝3λ＋1＋4λ＝0，解得：λ＝－. 答案　－ 13．(2014·南京、盐城模拟)已知||＝1，||＝2，AOB＝，＝＋，则与的夹角大小为________. 解析　以O为坐标原点，OA所在直线为x轴，与OA垂直的直线为y轴建立平面直角坐标系．则A(1,0)，B(－1，)，＝＋＝.设，的夹角为θ，θ[0，π]，则c