泰山版信息技术第二册下《插入图片》.pptVIP

教材分析 学情分析 教学设计 板书设计 课堂评价 资源开发 教学模式 说课内容 教材分析 第一单元 《制作常规文档》 第二单元 《让文档图文并茂》 对图片的特殊效果处理 基本的文字编辑方法 文字格式和段落格式的简单设置 学会对表格进行简单的编辑操作。 对插入艺术字、文本框的使用 自选图形的绘制 教学目标 掌握剪贴画和图片的插入步骤；学会设置图片格式及调整图片大小、位置的方法和操作；掌握图文混排方法。 通过学生自主探究学习，培养他们观察与审美能力。 激发学生对电脑学习与应用的浓厚兴趣；在同学之间的交流合作中，培养学生互相帮助、团结协作的良好品质。 培养学生自主探究的习惯，掌握剪贴画和文件图片的插入与编辑。 设置图片的环绕方式，使文档图文并茂具有美感。 教学重点 教学难点 教学重难点 教法学法 演示法 任务驱动法 自主探究法 合作交流 尝试操作 自主学习 巨野人民路小学 张文 学情分析 说课内容 教材分析 教学设计 板书设计 课堂评价 资源开发 教学模式 巨野人民路小学 张文 3、学生已具备了一定的自学能力。 1、在第一单元基本掌握了 word 文档的编辑和简单的排版方法 。 2、教学对象是五年级的学生，他们思维活跃，求知欲、好奇心强，对计算机的操作有了一定水平和能力。 4、引导学生自主探究与合作学习相结合，教师再加以引导。 说课内容 教材分析