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- 约9.28千字
- 约 10页
- 2016-09-17 发布于浙江
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2014~2015学年度学期高试
考点:荀子的主张。本题主要考查学生解读材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“有君子,则法虽省,足以追矣;无君子,则法虽具,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣”,结合所学知识,解读题干材料,得出这样的认识:材料的核心意思是荀子认为正直的君子是国家安定,政治清明的根源;没有一个良吏治理的国家,法律虽然完备,但也不会使国家安定与稳定。分析、比较选项,可知,A项理解不准确,是对题干材料的曲解和误读;C项表述明显错误,属于无关项;D项表述,不符合荀子的主张,荀子强调的是礼法并施,而非废除法律。综上,故,本题正确答案选B。
2.葛兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱熹对于自己提倡理学原则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用,作者认为(A )
A.实现了儒学的世俗化和普及化 B.实现了儒学的政治化
C.实现了儒学的道德化和宗教化 D.实现了儒学的哲学化
【答案】A
考点:本题主要考查程朱理学材料可以看出,朱熹的贡献是实现了儒学的世俗化和普及化。
3.有学者认为,王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位,称其为“中国的马丁·路德”。主
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