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视频 如何应对期末考试 李敏 考试的分类 诊断性考试 过程性考试 终结性考试 考试意图 1. 找最容易的知识点，但最容易被学生忽视的地方 目的：全面考察学生的基础知识的掌握情况 2. 找重要章节的难解知识点 目的：查看学生学习知识的深度 3. 找平时大家都不认为他是重点的问题，而这一知识点却包括了许多知识（比如：直角坐标系） 目的：出其不意，考察学生综合运用知识的能力 4. 找知识的关键点的重点题 目的：考查学生把握重点题的解题技巧 5. 把复杂的问题表面化、简单化，题看上去容易，解答出来容易出错 目的：迷惑学生，考查学生对知识的应变能力和自主思维能力。 6. 选择曾经考过的题，变个角度或形式，再出一遍 目的：考察学生平时的用心程度 推荐一本好书《中学生如何快速提高学习成绩》 1、预习、课堂、复习、做题、考试 --------五大学习环节全方位解读 2、态度、方法、效率 --------轻松掌握提高成绩的三大原则 3、语数英、理化生、政史地 --------主副学科学习妙招一网打尽 弹指一挥间，一个学期过去了，期末考试即将来临，可以料想考试成绩将是同学们最关注的焦点，可能有的同学看到成绩单会高兴万分，有些同学拿到试卷会垂头丧气，有些同学看到分