2013-2014学年高中政治必修2课后知能检测：第3单元-第7课-第3框 我国的宗教政策.docVIP

一、选择题 当前，西藏自治区共有藏传佛教活动场所1 700多处，住寺僧尼约4.6万人；清真寺4座，伊斯兰教信徒约3 000余人；天主教堂1座，信徒700余人，各种宗教活动正常进行。据此回答1～2题。 1．上述材料表明(　　) A．我国保护各种宗教活动 B．我国人民享有充分的宗教信仰自由 C．我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 D．我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由 【解析】　通过材料的数据可知，公民的宗教信仰自由权利得到充分实现，故选B项。C项叙述正确，但与题意不吻合，故舍弃。A项中保护各种宗教活动是错误的，我国宪法规定国家保护正常的宗教活动。宗教信仰自由政策不仅包括信教自由，也包括不信教的自由，故不选D项。 【答案】　B 2．西藏自治区成立以来，国家拨款3亿多元及大量黄金、白银等物资，用于西藏寺庙的维修和保护。其中，对布达拉宫的维修，国家拨款5 500多万元，历时五年多，是几百年来耗资最多、规模最大的维修工程。这表明(　　) A．宗教在我国已成为独立自主自办的事业 B．我国政府依法加强对西藏宗教事务的管理 C．宗教信仰自由政策在西藏得到了贯彻执行 D．藏族群众的宗教信仰受到国家的尊重、鼓励和保护 【解析】　国家维护和保护西藏宗教场所的过程，就是保护信教群众宗教信仰自由的过程，即宗教信仰自由政策得到了贯彻，故C项正确；A、B两项观点在材料中均未体现，排除；D项观点错误，我国不鼓励人们信仰宗教。 【答案】　C 3．2012年《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》发布30周年，30年间，我国的宗教信仰自由政策得到了非常好的贯彻。下列对于我国宗教政策的理解，正确的是(　　) A．宗教信仰自由就是鼓励公民信仰宗教 B．宗教信仰自由就要保护一切宗教活动 C．宗教信仰自由就是保障公民信教的自由 D．宗教信仰自由是我国公民的一项基本权利 【解析】　我国不鼓励公民信教，国家不保护非法宗教活动，信仰自由还包括不信仰宗教的自由，故A、B、C三项错误；宗教信仰自由是我国公民的一项基本权利，故D项正确。 【答案】　D 4．我国各宗教都有爱国传统，都倡导服务社会，造福人民。例如，佛教界提出“庄严国土，利乐有情”的人间佛教思想；道教提倡“慈爱和同、济世度人”；基督教强调“荣神益人”等。广大信教群众努力实践这些思想和主张说明(　　) A．我国信教群众和不信教群众的利益是一致的 B．宗教能够与社会主义相适应 C．我国政府依法管理宗教事务 D．我国信教群众是发展中国特色社会主义的积极力量 【解析】　我国信教群众和不信教群众在根本利益上是一致的，具体利益上是有差别的，A项错误；在我国要积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应，B项错误；C项说法正确，但与题意无关；D项正确。 【答案】　D 5．我国宗教界从2012年起每年开展“宗教政策法规学习月”活动，通过多种方式组织宗教界人士和信教群众学习党和国家的宗教政策法规，增强国家意识、公民意识、法律意识。这说明(　　) A．我国政府依法对宗教事务进行管理 B．我国宗教坚持独立自主自办的原则 C．我国宗教信仰自由权利得到切实的保证 D．我国宗教界积极引导宗教与社会主义社会相适应 【解析】　开展宗教政策法规学习、增强信教群众的国家意识等，就是引导宗教与社会主义社会相适应，故D项正确；B、C、D三项观点皆偏离题干的主要指向性。 【答案】　D 6．我国外交部发言人表示，美国所谓国际宗教自由委员会的年度报告对包括中国在内的一些发展中国家的宗教状况妄加评论，对中国宗教和民族政策进行蓄意攻击，粗暴干涉中国内政，中方对此表示坚决反对。材料说明(　　) ①我国宗教界人士同全国人民在根本利益上是一致的 ②我国宗教坚持独立自主自办的原则 ③我国宗教与外国宗教在本质上是不同的 ④任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务 A．②④　　　　　　　　 B．①② C．③④ D．①③ 【解析】　①与题意无关；③本身说法错误，所有宗教的本质都是相同的，即唯心主义世界观。材料指向我国在宗教问题上坚持独立自主自办的原则，任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务，故②④正确。 【答案】　A 2012年9月1日，国家宗教事务局制定的《藏传佛教活佛转世管理办法》正式实施五周年。据此回答7～8题。 7．这一《办法》的制定说明(　　) ①我国实行宗教信仰自由政策　②国家保护正常的宗教活动　③我国依法管理宗教事务　④我国积极发展宗教事业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】　制定这一《办法》是为了加强宗教管理，而不是积极发展宗教事业，故④错误；①②③都是对题干的正确分析，故选A项。 【答案】　A 8．这一《办法》规定：“活佛转世不受境外任何组织、个人的干涉和支配。”这说明(　　) A．我国反对宗教界