2015-2016学年数学人教B版必修3课时作业 第1章 算法初步 1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示习题课.docVIP

1.1.3　习题课 课时目标　1.理解并掌握画程序框图的规则.2.在具体问题的解决过程中，理解程序框图的三种基本逻辑结构.3.能正确选择并运用三种逻辑结构框图表示具体问题的算法． 1．下列关于程序框图的描述： ①对于一个算法来说程序框图是唯一的； ②任何一个框图都必须有起止框； ③程序框图只有一个入口，也只有一个出口； ④输出框一定要在终止框前． 其中正确的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 3．如图是一个算法的程序框图，该算法所输出的结果是(　　) A. B. C. D. 4．阅读给出的程序框图，若输出S的值为－7，则判断框内可填写(　　) A．i3 B．i4 C．i5 D．i6 5．求边长为3,4,5的直角三角形的内切圆半径的算法为： 第一步　输入__________________； 第二步　计算r＝； 第三步　输出r. 6．根据下面的程序框图操作，使得当成绩不低于60分时，输出“及格”，当成绩低于60分时，输出“不及格”，则框1中填________，框2中填________． 一、选择题 1．下列说法不正确的是(　　) A．三种基本逻辑结构包含顺序结构、条件结构、循环结构 B．一个程序框图一定包含顺序结构 C．一个程序框图一定包含循环结构 D．一个程序框图不一定包含条件结构 2．下边程序框图表示的算法是(　　) A．输出c，b，a B．输出最大值 C．输出最小值 D．比较a，b，c的大小 3．如图所示的程序框图是算法结构中的哪种结构(　　) A．条件分支结构 B．顺序结构 C．循环结构 D．无法确定 4．阅读下边的程序框图，运行相应的程序，则输出的i值等于(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 5．如图给出的是计算＋＋＋…＋的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是(　　) A．i≥49 B．i≥50 C．i≥51 D．i≥100 6．读下面程序框图 则循环体执行的次数为(　　) A．50 B．49 C．100 D．99 题　号 1 2 3 4 5 6 答　案 二、填空题 7．如图所示程序框图的算法功能，写出算法功能的表达式为N＝______________. 8．已知下列框图，若a＝5，则输出b＝________. 9．执行如图所示的程序框图，若输入x＝4，则输出y的值为________． 三、解答题 10．已知点P0(x0，y0)和直线l：Ax＋By＋C＝0，写出求点P0到直线l的距离d的算法并画出程序框图． 11．画出求满足12＋22＋32＋…＋i2106的最小正整数n的程序框图． 能力提升 12．一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸，只有一条小船和两个小孩，这条船只能承载两个小孩或一个士兵．试设计一个算法，将这队士兵渡到对岸，并将这个算法用程序框图表示． 13．某工厂2010年生产轿车200万辆，技术革新后预计每年的产量比上一年增加5%，问最早哪一年生产的轿车超过300万辆？试设计算法并画出相应的程序框图． 1．程序框图是用规定的图形、流程线及文字说明表示算法的图形，因此首要任务应是会画基本的程序框图并熟知它们的功能． 2．画程序框图必须遵守一些共同的规则： (1)使用框图的符号要标准． (2)框图一般按从上到下、从左到右的顺序画． (3)除了判断框外，大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点，判断框是唯一具有超过一个退出点的框图符号． (4)判断框有两种：一种是“是”与“否”两个分支的判断，而且有且仅有两个结果；另一种是多分支判断，有几种不同的结果，这种判断框中学阶段很少用到． (5)在图形符号内描述的语言要简练清楚． 答案 双基演练 1．B　[②、③正确，对