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2015-2016学年高二化学苏教版选修5课时作业:专题4 第二单元 课时2 酚.doc
第2课时 酚
[学习目标] 1.能从结构上区分醇和酚。2.掌握苯酚的化学性质,体会不同基团之间的相互影响。
基础落实
一、酚
1.概念:________和________直接相连而形成的化合物。
2.苯酚的结构简式:________________________。
二、苯酚
1.物理性质
(1)纯净的苯酚是____色、有________气味的晶体。
(2)常温下苯酚在水中溶解度________,高于65℃,能与水________,易溶于________等有机溶剂。
(3)苯酚____毒,如不慎沾到皮肤上应立即用______洗涤。
2.化学性质
(1)弱酸性
①苯酚乳浊液滴入NaOH溶液后变________________________________________________________________________,化学方程式为:________________________________________________________________________
②苯酚钠溶液滴入盐酸或通入CO2后又变________,化学方程式分别为:
________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________。
结论:a.酚羟基比醇羟基________;
b.苯酚酸性比H2CO3____。
(2)取代反应
跟______溴水反应,生成________________________________________________________________________色沉淀,化学方程式为______________________。
(3)显色反应
跟铁盐(FeCl3)反应,生成____色物质,可以检验________的存在。
(4)氧化反应
①苯酚在空气中会慢慢氧化呈________色。
②苯酚可以被酸性KMnO4溶液________。
③苯酚可以燃烧。
3.苯酚的用途
苯酚是重要的化工原料,广泛用于制造________________、________、________、________等,也可用作消毒剂。
三、基团间的相互影响
1.在苯酚分子中,苯基影响了与其相连的氢原子,促使它比乙醇分子中羟基上的氢更易________。
2.苯酚分子中羟基反过来影响了与其相连的苯基上的氢原子,使其邻、对位上的氢原子更________,更容易被其他原子或原子团________。
知识点1 酚的结构特点
1.下列物质中属于酚类的是( )
2.写出分子式为C7H8O的芳香族化合物的同分异构体。
知识点2 酚的性质
3.苯酚与乙醇在性质上有很大差别,原因是( )
A.官能团不同
B.常温下状态不同
C.相对分子质量不同
D.官能团所连烃基不同
4.能证明苯酚具有弱酸性的实验是( )
A.加入浓溴水生成白色沉淀
B.苯酚钠溶液中通入CO2后,溶液由澄清变浑浊
C.浑浊的苯酚加热后变澄清
D.苯酚的水溶液中加NaOH溶液,生成苯酚钠
5.完成下列反应的化学方程式:
(1)苯酚与Na2CO3溶液反应
________________________________________________________________________。
(2)对甲基苯酚与溴水反应
________________________________________________________________________。
练基础落实
1.下列关于苯酚的叙述中,正确的是( )
A.苯酚呈弱酸性,能使石蕊试液显浅红色
B.苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上
C.苯酚钠溶液不能使酚酞变红色
D.苯酚能与FeCl3溶液反应生成紫色沉淀
2.苯在催化剂存在下与液溴反应,而苯酚与溴水反应不用加热也不需要催化剂,原因是( )
A.苯环与羟基相互影响,但苯环上的氢原子活泼性不变
B.苯环与羟基相互影响,但羟基上的氢原子变活泼
C.羟基影响了苯环,使苯环上的氢原子变得活泼
D.苯环影响羟基,使羟基变活泼
3.苯中可能混有少量的苯酚,下列实验能证明苯中是否混有少量苯酚的是( )
①取样品,加入少量酸性高锰酸钾溶液,振荡,看酸性高锰酸钾溶液是否褪色,褪色则有苯酚,不褪色则无苯酚 ②取样品,加入氢氧化钠溶液,振荡,观察样品是否减少 ③取样品,加入过量的浓溴水,观察是否产生白色沉淀,若产生白色沉淀则有苯酚,没有白色沉淀则无苯酚 ④取样品,滴加少量的FeCl3溶液,观察溶液是否显紫色,若显紫色则有苯酚,若不
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