国学备课3(模板).docVIP

第 册国学教学计划： 周 次 课 时 教 学 内 容 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 备 课 记 载 教学内容 《泊船瓜州》 教学目标 1、学习《泊船瓜洲》，了解诗意；2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感；3、体会诗人用词的精妙；4、朗诵、背诵、默写《泊船瓜洲》。 一、板书课题；学前谈话 1、板书课题：泊船瓜洲王安石 同学们，一提起家乡，我们都会感到特别亲切，诗人王安石也是如此，今天我们一起来学习王安石的《泊船瓜洲》，齐读课题。 2、哪个同学愿意起来介绍一下王安石。 3、你背过哪些王安石写的诗，并说说你的体会。 4、下面我们来看这首《泊船瓜洲》。 二、理解题目（出示全诗） （1）“泊船”是什么意思？（停船靠岸。）“瓜洲”是在什么地方，（出示，指名找出瓜洲所在地。） （2）“泊船瓜洲”这个题目是什么意思？ 三、检查 1、指名朗读。（可多请几位学生个别读。要求读准每个字的字音。） 注意以下多音字的读音：“ 数重：读chóng，不读zhòng（重量）。 还：读huán，不读hái（还好）。 四、理解诗句意思 1、小组合作学习 （1）先自己对照注释默读，思考，再小组互相说说每句诗