梅花魂第一课时,小桥流水人家一课时导学案.docVIP

《鲸 》第1 课时导学案模板 学校 来集镇矿区 年级 五 学科 语文 撰稿人 钱春玲 张学毅 审定稿人张树真 【学习目标】　 　1．学会本课7个生字，能正确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。 2．初读课文，理清课文脉络。 3．学习课文第一段。 【学习方法】 自主学习 合作探究 【学习重点】 理清课文条理，了解每部分内容 【学习难点】 学习说明“鲸”大的写作方法。 预习：预习内容 1．学习生字新词，读生字－组词－读句子，说说书写和记忆时应该注意的问题。 2．认真读读课文，想想课文介绍了鲸的哪些特点和生活习性。1．指名按自然段读课文。 2．读生字组词，说说学习生字中要注意的问题。 注意“肺”字右半部与“市”字的区别。 3．形近字、同音字组词 鲸（????）???肢（????）???滤（????）???吨（????） 惊（????）???技（????）???虑（????）???顿（????） 肺（????）???判（????）???胎（????）???苔（????） 痱（????）???叛（????）???抬（????）???怠（????）理清课文脉络 1．默读课文，思考并讨论： ??（1）鲸有哪些特点？给你留下了怎样的印象？ ??（2）根据鲸的特点，课文可以分几段？ ?2．学生讨论交流 ??（1）鲸很大，用肺呼吸；