五年级上册语文第13课《钓鱼的启示》第1课时(梁亮张道燕)导学案.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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五年级上册语文第13课《钓鱼的启示》第1课时(梁亮张道燕)导学案.doc

五年级上册语文第13课《钓鱼的启示》第1课时(梁亮张道燕)导学案

深圳市龙华新区万安学校导学案                     上课班级 五年级1班 五(4)班 课 题 钓鱼的启示第1课时 撰写教师 梁亮 张道燕 上课时间 2014年月日星期 抓住关键词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。通过想象朗读、品味语言,感受人物内心情感。一、谈话导入,揭示课题。 ??? 1、 师:在一个如水的夜晚,一个刚满十一岁的小男孩和他的父亲去附近的小岛上钓鱼。就是那一次钓鱼,给小男孩留下了永久的回忆和终身的启示。到底是怎么回事呢,让我们一起走进课文“钓鱼的启示”。(板书课题:钓鱼的启示。) ??? 2、 齐读课题。 ??? 3、 释题。 ??? 师:“启示”就是通过一件事情告诉我们一个道理。二、初读课文,整体感知。 自读课文 ??? 过渡:下面请同学们拿起书,自由读一读课文,看看课文讲述了一件什么事情,注意读的时候要读准字音,读通句子,难读的地方就多读几遍。概括课文。 ??? 师:课文讲了一件什么事呢,谁能用简单的话讲一讲。 ??? 课文讲了作者回忆小时候随父亲去钓鱼,在父亲的要求下,严格遵守时间上的规定,将已钓到的大鲈鱼放回水中。生自由读课文文讲了作者回忆小时候随父亲去钓鱼,在父亲的要求下,严格遵守时间上的规定,将已钓到的大鲈鱼放回水中生默读

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