苏教版四年级语文上册第三单元《桂花雨》教案.docVIP

学校 小学 主备人 学科 语文 版本 苏教版 总课时 两课时 年级 四年级 上（下）册 上册 单元 第三单元 课题 桂花雨 课型 新授 《桂花雨》 教材分析： 《桂花雨》是一篇构思大气、意蕴丰富、语言质朴的回忆性借物抒情散文。台湾作家琦君描写了在家乡摇落桂花时的情景，字里行间，桂花香气弥漫，故乡如影随形，表现了儿时生活的乐趣，充满了对家乡、对童年生活的无比怀念，文章四溢浓浓思乡之情。 课文以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，作者以童年时代的眼光看待事物，反映出纯真的童趣、纯朴的情感，丰富而真挚，这种情感集中体现在摇花乐中。文章的语言质朴淡雅，一如桂花，散发着浓浓的思乡怀旧情韵，读后让人回味绵长。 教学目标： 1．学会课文中的生字新词，理解由生字组成的新词。 2．能想像课文描写的情景，体会作者表达的思想感情，有感情朗读课文。 3．理解课文内容，能联系生活实际理解体会母亲说的“外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂”所表达的感情。 4．体会作者喜欢桂花、摇桂花的乐趣和热爱家乡的思想感情。 重难点： 1．体会作者对桂花的怀念之情，对母亲、故乡的怀念之情。 感受作者儿时的“摇花乐”。 教学准备：教学课件 课时：两课时 教学过程： 第一课时 环节