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- 2016-09-17 发布于河南
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人教版五年级上册语文《第四单元》知识点整理
五年级上册语文《第四单元》知识点整理 人教版
13课? 钓鱼的启示
【对词语的理解】
涟漪:细小的波纹。?????? ????小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽。
翕动:翕,收敛。(嘴唇)一张一合。?? 皎洁:(月亮)明亮而洁白。
乞求:请求(对方)答应。???????不容争辩:不允许争论、辩解。
诱惑:吸引。????????????? 抉择:挑选,选择。
告诫:警告劝戒(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。
【课后习题】
1、想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做。
答:这条鲈鱼是“我” 钓了很长时间才钓到的,而且鲈鱼很大,很漂亮,况且没有人看见“我”钓到鲈鱼。所以“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,可父亲却坚持这样做,因为父亲想让“我”从小就受到严格的教育,并从中获得道德实践的勇气和力量。
2、根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。
得意→(???????? )→(????????? )→(????????? )
答:得意→( 急切)→( 乞求 )→( 依依不舍? )
3、课文中有一些含义深刻的句子,如,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实践说说自己的理解。
答:捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的,把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可
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