桂花雨_兰彩玲定稿 2.pptVIP

　　 1、自读自悟并交流。说说你从课文中读到了什么。 　　 2、小组交流。作者是如何来描写对童年生活的留恋的。 　　 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 一个“浸”字，形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里。它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。 作者先写了自己最喜欢（ ），喜欢它（ ），接着写了（ ）的事情，最后写了离开家乡后（ ），给母亲（ ），却时时想起童年时代的（ ）和（ ）。 * * * * 二天门小学 兰彩玲 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 “桂花雨”指的是什么？ “桂花雨”指摇桂花时， 桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。 　 1、通过自读自悟和与同学交流，体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。（重点） 　　2、体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话所表达的感情。（难点） 1、说说你从课文中读到了什么。 2、作者是如何来描写对童年生活的留恋的。