2016届高考地理大一轮复习(湘教版)讲义:必修2 第一章 第2讲 人口迁移 地域文化与人口.docVIP

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第2讲 人口迁移 地域文化与人口 最新考纲 1.人口迁移的主要原因。2.地域文化对人口的影响。 思维导图 考纲解读 1.了解人口迁移的概念及类型。2.学会分析人口迁移的影响因素。3.理解人口迁移对迁入地和迁出地产生的影响。4.认识外国文化、中国文化对人口发展的影响。 微专题一 影响人口迁移的因素 1.人口变动的原因 (1)人口自然增长,取决于人口的出生率与死亡率的数值大小。 (2)人口机械增长,即迁入人口的增加值。 2.人口迁移 (1)概念:是人口移动的一种形式,指人们变更定居地的空间流动行为。 (2)分类 3.引起人口迁移的因素 (1)根本原因:不协调的人地关系。 (2)具体因素 推力(排斥力) 拉力(吸引力) 自然生态环境因素 环境恶化、自然灾害 自然环境和资源条件好 经济因素 经济发展水平低 就业机会和成功机遇多 政治因素 政局动荡、战争 优惠的移民政策 社会文化因素 宗教信仰、种族、民族矛盾 良好的文化教育,家庭、婚姻 (3)经济因素往往起着重要作用 1.影响人口迁移的主要因素 (1)自然环境因素 因素 影响 举例 气候 通过影响人类生产和生活而对人口迁移产生影响 美国老年人口由东北部“冷冻地带”向西部、南部“阳光地带”迁移 水 其分布及变化很大程度上决定着人口迁移的方向和规模 塔里木盆地中绿洲地区的人口移动 土壤 通过影响农业生产发展而对人口迁移产生影响 农业社会人们为寻找新土地而迁移 矿产资源 随着矿产资源的开发而发生人口迁移 伯明翰、大庆、攀枝花由于矿产资源开采而吸引人口移入 自然灾害 发生重大自然灾害后,饥荒或生态恶化迫使人们“背井离乡” 西非的环境难民 (2)社会经济因素 因素 影响 举例 经济因素 经济因素 为了追求更好的就业机会,更高的经济收入,更高的生活水平;宏观经济布局的改变 “孔雀东南飞”体现了人口向东南沿海的集中迁移 交通通信 相对缩小了地区间的距离,减小迁移困难 近几个世纪以来人口迁移高潮 社会因素 文化教育 改变人们的生活态度、生活期望和认识外部世界的态度 大学生的求学、“科技移民” 婚姻家庭 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未成年人、老年人口迁移起重要的作用 军人家属的从军 宗教 宗教信仰不同,导致大规模人口迁移 印巴分治时期,两国间的人口迁移;二战后,犹太人从欧洲迁入巴勒斯坦地区 (3)政治因素 因素 影响 事例 国家政策 决定人口迁移能否正常、合理进行 “上山下乡”、三峡移民 战争 造成人们无家可归,流落到邻近的国家 阿富汗难民涌向巴基斯坦;我国历史上人口重心南移 政治变化 政治独立;国家解体 战后东欧一些国家重新划定国界,人口互相迁入迁出 2.中国的“民工流”现象 (1)“民工流”产生的原因 ①农村经济体制改革,出现大量剩余劳动力;②城乡或地区之间出现巨大的收入差距;③户籍管理制度的改革及国家的优惠政策。 (2)“民工流”的特点 ①主要从山区流向平原,从农村流向城市,从贫困地区流向发达地区,四川、江西、安徽、贵州、湖南等农业人口大省是民工主要输出地,上海、北京、广州等大城市和沿海经济发达地区以及工矿地区是民工的主要输入地;②季节性流动以成年民工为主,“外籍工人”以年轻人居多;③流动不稳定;④文化素质偏低。 考向 人口迁移及其影响因素 (2014·山东文综)改革开放后,随着我国社会经济的发展,人口迁移日趋频繁。完成1~2题。 1.下图为2012年我国部分省级行政区户籍人口和常住人口数量统计图,该图可以反映人口迁移情况。图中①②③④对应的省级行政区最可能是(  ) A.粤、豫、黔、沪 B.豫、粤、黔、沪 C.粤、豫、沪、黔 D.豫、粤、沪、黔 2.下列对当前人口迁出主要流向的表述与实际最相符的是(  ) A.河北流向辽中南地区 B.安徽流向京津地区 C.湖南流向长三角地区 D.广西流向珠三角地区 答案 1.A 2.D 解析 图中通过户籍人口和常住人口的比较来说明人口的迁入与迁出情况。第1题,我们虽然不能清楚记忆不同省级行政区的常住人口数,但是我们可以大致根据常住人口与户籍人口的比较,使用排除法解题。①的常住人口大于户籍人口,且常住人口大于1亿,说明是人口迁入区,豫为迁出区,所以可以排除B、D;②的户籍人口超过1亿,且大于常住人口,说明是人口迁出区;③的户籍人口大于常住人口,也是人口迁出区;④的人口大于京、津,且常住人口大于户籍人口,是人口迁入区,黔是迁出区,可以排除C。故选A。第2题,可用直选法。改革开放以来,我国人口迁移的方向主要是由农村到城市、由山区到平原、由欠发达地区到发达地区。河北主要流向京津,安徽主要流向长三角,湖南、广西主要流向珠三角,主要以就近迁移为主。故选D。 读“美国与中国东北部人口迁

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