2016届高考地理大一轮复习(湘教版)讲义:选修Ⅵ.docVIP

2016届高考地理大一轮复习(湘教版)讲义:选修Ⅵ.doc

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[最新考纲] 1.环境与环境问题:①环境问题产生的主要原因及危害;②当前人类所面临的主要环境问题。2.资源问题与资源的利用和保护:①资源问题及其产生的原因;②人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。3.生态环境问题与生态环境保护:①生态环境问题的成因及其形成的一般过程;②生态环境保护的主要措施及其作用。4.环境污染与防治:①环境污染形成的原因、过程及危害;②环境污染防治的主要措施。5.环境管理:①环境管理的基本内容和主要手段;②当前全球环境问题的管理,个人在环境保护中的作为。 [考纲解读] 1.识记:当前人类所面临的主要环境问题;我国水资源的分布状况;我国耕地现状;我国主要生态破坏问题以及环境污染问题。2.理解:环境问题产生的原因及危害;生态破坏和环境污染问题产生的原因及危害。3.能够根据区域现状,提出我国水资源和土地资源问题的解决措施,并提出生态破坏和环境污染问题的解决措施。 微专题一 环境与环境问题 疑难剖析 1. 2. 3. (2)大面积的生态破坏 问题 原因 分布 主要危害 植被破坏 人类不合理的生产、生活活动 热带雨林尤为严重 生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化加剧 生物多样性减少 生态环境的破坏、资源的过度开发、环境污染和外来物种入侵 人类活动区 部分物种减少或灭绝 水土流失 人类不合理的生产、生活活动导致植被破坏 我国黄土高原及南方地区的丘陵、山地 土壤中的有机质和养分损失,破坏土壤结构 荒漠化 气候变化和人类活动等 非洲最严重,其次是亚洲。我国西北、华北(春季) 可利用土地面积缩小、土地产出减少、土地养育人口能力降低 (3)突发性的严重污染事件 ①事故带有突发性,往往使当地居民猝不及防。 ②事故污染范围大,危害严重,经济损失巨大。 题组训练 1.(2013·新课标全国文综Ⅱ)阅读图文资料,完成下题。 下图示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来,泉水受到污染,部分污染物指标超出国家饮用水标准。 说明环太湖地区六大名泉水污染造成的危害和难以治理的原因。 答案 危害:泉水(地下水)是重要的饮用水源,人饮用受污染的泉水会危害身体健康;引用泉水(地下水)灌溉,会污染土壤,导致农产品质量下降(污染物超标)。 原因:泉水(地下水)(更新速度慢)自然净化周期长;(深埋地下)人工净化困难;涉及地区广,需区域联动共同治理。 解析 泉水污染会对人们身体健康和生产活动造成不良影响。从泉水更新速度、净化周期、涉及范围及区域协调难度等方面说明难以治理的原因。 微专题二 自然资源保护 主题1 自然资源与我国主要资源问题 疑难剖析 1.自然资源的涵义 理解自然资源的涵义,关键是把握其自然与社会的双重属性;掌握自然资源的类型,要从其能否再生或恢复的特性进行判断,具体分析如下: 2.我国主要的资源问题 资源问题 表现 原因 水资源问题 水资源短缺危及农业、工业生产与生活,并导致生态环境恶化 基本因素——人口的迅速增加和经济的加速发展; 客观因素——水资源的时空分布不均 土地资源问题 人均农、林、牧用地日益减少,耕地资源短缺,土地退化 人口增长,不合理开发导致水土流失、土地荒漠化、土壤次生盐渍化、潜育化及环境污染等 矿产资源问题 人均拥有量少,后备资源不足,部分矿产面临枯竭 人口增长,矿产资源浪费严重,不合理开发导致矿区环境破坏 题组训练 2.阅读以下材料,回答问题。 材料一 见下表。 中国石油中长期供需平衡表(单位:百万吨) 年份 2000 2010 2020 2050 国内需求量 200 300 400 500 国内供给量 160 170 180 100 供需缺口 40 130 220 400 资料来源:《中国中长期能源战略》,中国计划出版社,1999年 材料二 国际经验表明,当一国的石油年进口量超过50 Mt以后,国际市场行情的变化就会影响这个国家的经济运行;超过100 Mt,国家就应该有包括外交、军事、经济在内的有力措施,来保证石油安全。 材料三 见下图。 (1)结合材料一,在今后几年内,我国石油需求量的增长速度________(超过或低于)石油生产的增长速度。约到______年,所需石油的50%以上依赖进口。 (2)根据材料分析,我国是否存在石油安全问题,并说明原因。 (3)从能源开发利用角度,简述保障我国石油安全的具体措施。 答案 (1)超过 2020 (2)存在石油安全问题。 一是我国石油进口量所占的比重大,对国外市场依赖性强;二是进口石油主要来自中东地区,并依靠海运,一旦该地区或海上运输发生问题,我国的石油供给将受到严重威胁。 (3)调整产业结构,降低能源消耗;加强技术改造,提高燃料利用率

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