2015-2016学年高中地理 第二章 第一节 中国黄土高原水土流失的治理练习 中图版必修3.docVIP

第一节　中国黄土高原水土流失的治理包括的内容：环境、经济和社会可持续发展其中环境的可持续发展是基础。环境的可持续发展需要解决的问题：环境污染和生态破坏。生态破坏主要有水土流失、荒漠化、湿地减少等。水土流失：指在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合作用下水土资源和土地生产力遭受的破坏及损失。我国水土流失地区多分布在山地、丘陵和高原地带其中以黄土高原地区最为严重。黄土高原水土流失的自然原因。（1）地貌形态的不稳定与黄土的易侵蚀性。（2）降水集中多暴雨。（3）植被稀少。黄土高原水土流失的人为原因。（1）农业生产过程中森林和草原破坏。（2）过度开垦、过度放牧、乱伐树木、开矿以及无计划修建窑洞等不合理利用土地。破坏土壤肥力造成农业减产。加剧沟壑发展威胁工矿、交通设施安全。造成生态环境恶化。淤积江河湖库加剧洪涝灾情。影响水资源的合理和有效利用。生物措施：主要是植树种草。 工程措施：包括在沟谷兴修水库、打坝淤地在坡面修建水平梯田等。以小流域为单元的综合治理。（1）小流域：指相当于坳沟或河沟的河道流域。（2）小流域的水土流失过程：从泥沙的产生到输水、输沙均在小流域内完成。（3）小流域综合治理的原则：生物措施与工程措施紧密结合。 提示：从图中的自然景观可以清晰地看到植被稀少的坡面上水土流失严重而造成这种现象的原因是多方面的：当地的气候特征；当地居民的不合 提示：1.大致来说黄土高原水土流失是随着森林植被的逐步破坏而产生的可以分为四个时期：一是西周春秋战国时期。初期还说不上有什么大规模的破坏到了后期现在陕西中部和陕西西南部等所谓平原地区的森林绝大部分受到破坏林区明显缩小水土流失问题开始显现。二是秦汉魏晋南北朝2.建水平梯田是在坡地上沿等高线开沟筑埂使坡面变成阶梯减缓坡度避免和减少冲刷拦蓄水土。（剖面图略 流域是指地面水和地下水天然汇集的区域是水土流失和开发治理的基本单元。流域大小的划分是相对的根据水利部规定中国目前水土保持工作中的小流域概念指面积小于100平方千米的流域。小流域的治理是以小流域为单元在全面规划的基础上合理安排农林牧副渔各业用地布置各种水土保持措施使之相互协调、互相促进形成综合的防治措施体系。实践证明以小流域为单元进行综合、集中、连续的治理小流域治理的目的在于防治水土流失保护、改良与合理利用水土资源充分发挥小流域水土资源的经济效益和社会效益。以小流域为单元进行综合治理有利于集中力量按照各小流域的特点逐步实施由点到面推动整个水土流失地区的水土保持工作使水土保持工作的综合性得以充分体现。 1.关于黄土高原地理位置的叙述正确的是（B）位于黄河下游B.位于从半湿润向半干旱过渡地带植被由森林向草原过渡位于中温带粮食作物以春小麦为主.位于大兴安岭、太行山以西多为内流区解析：本题综合考查黄土高原的相对位置涉及黄土高原所处的流域、干湿区、温度带、植被区以及高原成因、作物分布等内容是一道无图考图的综合题。2.有关黄土高原水土流失的原因叙述正确的是（D）亚B.位于环太平洋火山地震带上高原地面破碎由于气候干旱早期的黄土高原植被覆盖率低引发水土流失的原因人为原因是最主要的解析：黄土高原大部分属温带季风气候位于大陆内部新构造运动强烈导致地面破碎。早期的黄土高原大部分地区属于森林和森林草原景观后来植被覆盖率下降主要是人类所为。在引发水土流失的两大因素（自然因素和人为因素）中人为因素是主要因素。　　 黄土高原地貌千姿百态地据此完成3～4题。黄土地貌形态多姿有沟坡塬峁墚等黄土峁就是其中一种。结合黄土峁形态图判断黄土峁是指（B）切割较深的黄土沟孤立的黄土丘长条形的黄土高地范围较大的黄土高原残留面解析：长条形的黄土高地为黄土墚范围较大的黄土高原残留面为黄土塬黄土峁是高原上孤立的黄土丘。治理黄土高原水土流失的（C）坡面修梯田减缓坡度　②加快林地建设调节地面径流　③保持传统轮荒耕作制度　④在低处修建淤地坝贮水拦沙　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④解析：传统轮荒耕作制度没有固定的耕地农民采用毁林毁草到处开荒。这种不合理的耕作制度使地表林草植被种源破坏殆尽易造成地表结构的破坏加重水土流失。水土流失可能造成的严重危害是（A）形成沟壑影响工矿和交A.①②⑤ B.①②③ C.②③④ D.③⑤ 解析：利用排除法沙尘暴频发和植被覆盖率小有关土壤盐碱化和过度灌溉有关。读下列黄土高原位置示意图完成（1）～（4）题。（1）填出图中字母表示的地理事物名称。山脉：A　　　　　　　　。省会名称：C　　　　　　　　。（2）黄土高原地表形态的特征是　　　　水土流失是形成这一自然景观的主要原因。黄土高原水土流失的人为原因主要有：______；。（3）小流域综合治理是治理黄土高原水土流失行之有效的方法之一。小流域综合 _________________________________