2015-2016学年高中政治 第三单元 第6课 第3框 共产党领导的多党合作和政治协商制度练习1 新人教版必修2.docVIP

第三单元　　一、选择题 1．2015年3月6日，全国政协十二届三次会议小组会议讨论政府工作报告，政协委员积极发言(　　) ①是人民政协对政府工作进行监督的体现 ②是政协委员管理国家事务的具体表现 ③是各民主党派履行政治协商职能的体现 ④是人民政协履行参政议政职能的体现 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ [答案]　C [解析]　题肢②说法错误，因为管理国家社会事务是国家机关的职能，故排除；题肢③说法错误，人民政协由各民主党派、各人民团体和无党派人士等组成，材料的主体是政协委员而不是各民主党派，故排除；题肢①④说法正确且符合题意；故选C。 2．65年来，人民政协在政治协商、民主监督和参政议政等方面走过了辉煌的历程，建立了历史的功勋！今天，人民政协在推进国家治理体系和治理能力现代化中发挥更大作用，政协委员就要继承光荣传统，提高履职能力。下列选项中，政协委员积极履职的是(　　) ①在区“两会”期间审议《政府工作报告》 ②到地铁6号线项目现场调研工程进展情况 ③向区交管局质询辖区内自行车道建设问题 ④积极参加编制“十三五”规划专题座谈会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [答案]　C [解析]　政协委员可以履行政治协商、参政议政和民主监督的职能，人大可以行使监督权，审议政府工作报告，①不选；人大代表行使质询权，③不选；政协委员可以进行调研，参加座谈会，②④符合题意，故选C。 3．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在世界政党制度中独具特色。下列说法中能体现这一制度的中国特色的是(　　) ①中国共产党与各民主党派之间是监督与被监督的关系 ②中国共产党同各民主党派既亲密合作又相互监督，而不是互相反对 ③中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政 ④中国共产党与各民主党派都坚持立党为公、执政为民的方针 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ [答案]　D [解析]　中国共产党与各民主党派之间是相互监督的关系，而不是监督与被监督的关系，①不对。②③都正确体现了中国特色的政党制度。立党为公、执政为民是中国共产党的本质，中国共产党与各民主党派合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，④不对。故选D。 4．雾霾成为2015年政协会议上委员们最关注的焦点话题。多位委员在提案中为政府治理雾霾出谋划策：强化政府职能，建立多层责任体系；将空气质量纳入各级政府绩效考核等。这表明人民政协(　　) ①是履行政治协商职能的亲密友党 ②是发扬社会主义民主的重要形式 ③通过提出建议履行参政议政职能 ④是维护广大人民利益的国家机关 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ [答案]　B [解析]　政协委员在提案中为政府治理雾霾出谋划策：强化政府职能，建立多层责任体系；将空气质量纳入各级政府绩效考核等。这表明人民政协是发扬社会主义民主的重要形式，通过提出建议履行参政议政职能。①④说法错误，亲密友党指的是民主党派，不是人民政协，人民政协也不是国家机关。故选B。 5．某同学为一次政治讨论课准备了一些材料，内容涉及民主党派参与全国人大常委会委员长人选的协商、民族自治机关依法行使自治权、居民委员会邀请居民代表对社区事务提出建议。据此推断，该次政治课要讨论的主题是我国的(　　) A．政党制度 B．根本政治制度 C．基层群众自治制度 D．基本政治制度 [答案]　D [解析]　A项不全面，题中涉及的内容还包括民族区域自治制度、基层民主自治制度。B项不合题意，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。C项不全面，题中涉及的内容基层群众自治制度仅仅是内容之一，故排除。D项正确，题中涉及的三项制度都是基本政治制度。 二、非选择题 6．2014年10月23日，中共十八届四中全会审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》把“坚持中国共产党的领导”确定为全面推进依法治国的必须坚持的首要原则，指出“党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。” 结合材料，运用我国政党制度的有关知识，说明党的领导和依法治国的一致性。 [答案]　①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的执政地位是历史和法律赋予的。坚持党的领导是社会主义法制的根本要求和根本保证。 ②中国共产党以宪法和法律为根本活动准则，依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ③中国共产党代表最广大人民的根本利益，我国宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。坚持党的领导和依法治国，本质都是为了保证人民当家作主，维护人民群众利益。 [解析]　本题要求运用我国政党制度的有关知识，说明党的领导和依法治国的一致性。首先要明确涉及的主要知识有中国共产党的有关知识、政党制