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广东省揭阳一中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷.doc
广东省揭阳一中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷
一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
1.(4分)关于力和运动的关系,下列几种说法中不正确的是()
A. 必须有力作用在物体上,物体才运动
B. 没有力的作用,物体就要逐渐停下来
C. 必须有力的作用,物体的速度才能改变
D. 要保持速度不变,必须有力的作用
2.(4分)如图所示,倾角为θ的光滑斜面放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个质量为m的光滑小球,当整个装置沿水平面以速度v匀速向左运动时,以下说法中正确的是()
A. 竖直板对小球的弹力大小为mgtanθ
B. 斜面对小球的弹力大小为mgcos θ
C. 竖直板对小球的弹力大小为0
D. 斜面和竖直板对小球的作用力的合力水平向左
3.(4分)滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则()
A. 小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等
B. 小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等
C. 小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等
D. 以上说法都不对
4.(4分)如图所示,质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若长木板ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为()
A. μ1Mg B. μ1(m+M)g C. μ2mg D. μ1Mg+μ2mg
二、双项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.每小题有两个正确答案,全选得6分,漏选得3分,错选或不选得0分.)
5.(6分)质量为1kg的物块在水平拉力的作用下,以一定的初速度沿水平面滑行,其速度随时间的变化关系如图所示,则物块()
A. 0~1 s内的平均速度为2 m/s B. 0~1 s内的加速度是6 m/s2
C. 0~3 s内的位移为1 m D. 0~3 s内加速度方向不变
6.(6分)下列关于作用力和反作用力的说法中正确的是()
A. 只有当两相互作用的物体都处于静止时,它们之间的作用力和反作用力大小才相等
B. 摩擦力的反作用力一定也是摩擦力
C. 作用力和反作用力可以相互平衡
D. 作用力与反作用力的产生无先后之分
7.(6分)关于日常生活和生产中摩擦力的应用,下列说法中正确的是()
A. 传送带靠摩擦力把货物送到高处
B. 汽车的轮胎有很多花纹是为了增大摩擦
C. 消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的;匀速滑下时,所受的摩擦力的方向是向上的
D. 海豚的身体呈流线型会增大了水对海豚的阻力
8.(6分)质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向上做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则()
A. 升降机一定向上运动 B. 升降机一定做加速运动
C. 升降机加速度方向竖直向下 D. 台秤示数比静止时减少ma
9.(6分)物体在共点力作用下,下列说法中正确的是()
A. 物体的速度在某一时刻等于零,物体就一定处于平衡状态
B. 物体保持静止时,物体一定处于平衡状态
C. 物体的加速度为零,物体一定处于平衡状态
D. 物体做匀加速运动时,物体处于平衡状态
三、实验填空题(本题共7个空,共18分.)
10.(9分)图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.
(1)完成下列实验步骤中的填空
①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器在纸带上打出的点.
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码.
③打开打点计时器电源,释放小车,获得纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.
⑤在每条纸带上清晰的部分,….求出与不同m相对应的加速度a.
⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出﹣m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m应成关系(填“线性”或“非线性”).
(2)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是.
(3)图2为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2.(结果保留两位有效数字)
11.(9分)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为.
②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s=;C点对应
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