2015-2016学年高中语文 第一单元单元测评 新人教版必修5.docVIP

第一单元单元测评 1　林 一、基础知识下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是(　　)赍发(jī)　仓廒(áo)酒馔(zhuàn) 搠倒(shuò)提防(tí) 玷污(zhān)恁地(nèn) 央浼(miǎn)看守(kàn) 亲眷(juàn)彤云(tóng) 模样(mó)D．迤逦(yǐ lǐ) 髭须(cī)庇佑(pì) 烫酒(tàng)2．下列词语的书写，正确的一项是(　　)妨碍　　粹琼乱玉　　彤云密布　　桨洗缝补时辰　　吃饭防噎　　朔风吹撼　　必必剥剥女婿　　躬敬孝顺　　草菅人命　　果品酒馔沽酒　　贪赃枉法　　鬼鬼崇崇　　情理难容在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(　　)《安徒生密码________的“反转剧情”。当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个________的新世界。返老还童，这究竟是________，还是梦幻童话？曾良驹的许多患者在治病的过程中惊讶地发现，自己的皮肤与身体渐渐可以恢复到年轻的状态，这引发了曾良驹的思索。匪夷所思　　　不可思议　　　异想天开B. 不可思议 异想天开 匪夷所思异想天开 匪夷所思 不可思议不可思议 匪夷所思 异想天开4．下列各句中，句意明确、没有语病的一项是(　　)林冲在高衙内派人一次又一次害他性命不成时，才被迫走上反抗的道路。凡读过《水浒》的人，对林冲的印象都非常深刻，觉得他是一个从逆来顺受的中层统治者转变成奋起反抗的英雄C．由于《水浒》作者所处的时代和出身阅历的局限，不能不在他的作品中有所反映。《水浒》全书重要人物中至少有一打以上各有各的面目。二、课文精读阅读下面的文字， 完成后面的问题。 只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时， 四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动 。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇”又行了一回，望见一簇人家。林冲住脚看时，见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲径到店里。主人道：“客人那里来？”林冲道：“你认得这个葫芦么？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。”林四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”这句话对描写风雪有什么作用？在文中的作用是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鲁迅先生在《花边文学·大雪纷飞》中说　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　盖火炭、火种被雪水浸灭与下文有什么联系？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林冲出草屋去市井沽酒一段运用一系列动词来描写，刻画了他怎样的性格特征？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、同步拓展阅读下面的文字，回答问题。林冲只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视。却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营、差拨十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教，且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。”正说之间，只见差拨过来问道林冲等他发作过了，去取五两银子，赔着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言小微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点视。”林冲听得呼唤，来到厅前。管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制：新入配军，须吃一百杀威棒。左右与我驮起来。”林(选自《水浒传会评本》第八回，有删节)下列对小说的分析和概括，不正确的两项是(　　)(　　)小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节，作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细节描写上。由于被高太尉陷害，林冲一进牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照，却遭到差拨的辱骂和恐吓。差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是唱喏，没有及早把柴大官人给管营等人的书礼拿出来。小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写，形象地反映了牢营的黑暗现实。小说