贵州省仁怀市酒都高级中学2015届高三模拟物理试卷.docVIP

2015年贵州省遵义市仁怀市酒都高中高考物理模拟试卷 　 一、选择题（每小题6分） 1．（6分）在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　） 　 A． 德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律 　 B． 英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律 　 C． 英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量 　 D． 古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境 【考点】： 物理学史． 【专题】： 常规题型． 【分析】： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 【解析】： 解：A、德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了行星运动规律，牛顿得出了万有引力定律，故A错误； B、英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律，故B正确； C、英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了万有引力常量，故C错误； D、古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，伽利略利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境，故D错误； 故选：B． 【点评】： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．（6分）（2015?仁怀市模拟）下列所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 匀变速直线运动的图像． 【专题】： 运动学中的图像专题． 【分析】： 物体回到初始位置时位移应为零．x﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果． 【解析】： 解：A、由图可知，物体位移先增大后减小，故能回到初始位置，故A错误； B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B正确； C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C错误； D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D错误； 故选：B． 【点评】： 图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义． 　 3．（6分）如图所示，在匀强磁场区域中有一光滑斜面体，在斜面体上放了一根长为L、质量为m的导线，当通以如图方向的电流后，导线恰好能保持静止，则磁感应强度B满足（　　） 　 A． ，方向水平向左 　 B． ，方向垂直纸面向外 　 C． ，方向沿斜面向上 　 D． ，方向竖直向下 【考点】： 安培力． 【分析】： 对导体棒受力分析，受到重力、支持力和安培力，根据平衡条件分情况列式求解即可． 【解析】： 解：A、磁场方向水平向左时，安培力竖直向上，与重力平衡，有 mg=BIL 解得 B=，故A正确； B、磁场垂直向外时，由于电流与磁场方向平行，故安培力为零，不可能平衡，故B错误； C、方向沿斜面向上，安培力垂直于斜面向上，不可能平衡，故C错误； D、磁场竖直向下时，安培力水平向左，导体棒还受到重力和支持力，根据平衡条件和安培力公式，有 mgtanα=BIL 解得 B=，故D正确 故选：AD 【点评】： 本题关键是对物体受力分析，然后根据左手定则判断出各个选项中的安培力方向，最后根据平衡条件列方程求解即可． 　 4．（6分）（2015?仁怀市模拟）如图所示，A、B两物体叠放在一起，在水平恒定拉力F作用下沿光滑水平面一起向左做匀加速运动，运动过程中B受到的摩擦力（　　） 　 A． 方向向右，保持不变 B． 方向向左，保持不变 　 C． 方向向左，逐渐减小 D． 方向向右，逐渐减小 【考点】： 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用． 【专题】： 牛顿运动定律综合专题． 【分析】： 先用整体法求出加速度，再应用隔离法求二者间的摩擦力． 【解析】： 解：A、B两物块叠放在一起共同向右做匀减速直线运动，对A、B整体根据牛顿第二定律有： a= 然后隔离B，根据牛顿第二定律有： fAB=MBa=MB，大小不变，方向向左， 故选：B． 【点评】： 对于连接体问题可以用整体法求加速度，用隔离法求解系统内力！ 　 5．（6分）（2015?仁怀市模拟）（多选）一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面彼此平行等距，各个相邻的等势面间电势差相等，不计粒子的重力．下列说法正确的有 （　　） 　 A． 粒子带负电荷 　 B． 粒子的加速度先不变，后变小