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- 2015-10-28 发布于湖北
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2015人教版高中数学必修5检测试题:课时作业26 二元一次不等式组与简单的线性规划问题.DOC.doc
课时作业(二十六)
(第一次作业)
1.目标函数z=-2x+3y,将其看成直线方程时,z的意义是( )
A.该直线的纵截距
B.该直线的纵截距的3倍
C.该直线的横截距
D.该直线的横截距的3倍
答案 B
2.(2013·福建)若变量x,y满足约束条件则z=2x+y的最大值和最小值分别为( )
A.4和3 B.4和2
C.3和2 D.2和0
答案 B
解析 画出可行域如下图阴影部分所示.
画出直线2x+y=0,并向可行域方向移动,当直线经过点(1,0)时,z取最小值.当直线经过点(2,0)时,z取最大值.故zmax=2×2+0=4,zmin=2×1+0=2.
3.(2012·四川)若变量x,y满足约束条件则z=3x+4y的最大值是( )
A.12 B.26
C.28 D.33
答案 C
解析 作出可行域如图五边形OABCD边界及其内部,作直线l0:3x+4y=0,平移直线l0经可行域内点B时,z取最大值.
由得B(4,4).
于是zmax=3×4+4×4=28,故选C项.
4.(2013·陕西)若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值是( )
A.-6 B.-2
C.0 D.2
答案 A
解析
设z=2x-y,可行域如图阴影部分所示,当直线y=2x-z过点A时,截距-z最大,即z最小,所以最优解为(-2,2),zmi
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