2014年高考语文作文素材：材料作文“超越”导写.docVIP

2014高考语文作文素材：材料作文“超越”导写 文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，因体力不支后撤了。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不咬紧牙关再坚持一会儿呢？ “不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。 要求：根据以上材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 写作指导 这是一道典型的事例型开放性材料作文，在审题时要注意材料中有“登山队员”和“大家”两个角度，从这两个角度得出的观点是不可调和的，因此要求学生只能从一个角度切入，分清主次，不可盲目追求面面俱到。 在立意时，从登山队员的角度出发，要抓住登山队员最后表态的这句关键句，可以由此肯定登山队员尽力而为、不留遗憾的攀登精神，也可以肯定他量力而行、及时停止的睿智做法。 这则材料亦可以从大家的看法出发，认为人生要勇于挑战极限，不断超越自我。但从这个角度出发并不意味着完全认同大家的说法。为了降低议论时回扣材料的难度，在分析材料时不妨扣紧“我最清楚”这一点，明确人生之所以需要挑战极限，并不是为了满足他人的期望或是为了达到世俗对成功的定义，而是为了自己。如从这个角度立意，文章将从一堆漫谈理想与现实、知难而退的文章中脱颖而出。 例文 何必见戴 □吴懿 有逸闻云：王子猷居山阴时，一夜月朗风清，忽然想去见好友戴达，便泛