北师大版小学语文六年级上册第六单元 英雄.docVIP

北师大版小学语文六年级上册第六单元 英雄 《白衣天使》教学设计 双王中心小学 阮红英 教学目标： 1. 了解南丁格尔的生平事迹，体会设立护士节的意义。通过理解文章的重点语句，深刻感受人物的伟大精神，从而感悟文章的主题思想。 2. 有感情的朗读课文，提高学生归纳总结的能力，在和谐，宽松的学习氛围中，促进学生自我感悟能力的发展。 3. 了解南丁格尔对医疗事业做出的巨大贡献，感受她献身护理工作，救死扶伤的品德，激发学生对白衣天使的发展。 教学难点：了解课文内容，深刻感悟文章的主题思想。 专项训练: 概述南丁格尔事迹。 教学准备：学生课前预习，本课相关问题的投影。 第一课时 课时目标： 1. 学习生字新词，理解词语意思。 2. 了解南丁格尔的生平事迹，了解南丁格尔对医疗事业做出的杰出贡献，感受她献身护理工作，救死扶伤的品德。 教学流程： 一、? 导入新课 1. 你知道护理事业的奠基人吗？（南丁格尔）让我们一起走近护理事业的奠基人----南丁格尔 2. 板书课题:白衣天使 二、? 识字学词 （一）出示词语 遵照 嘱咐 优裕 舆论 跻身 粗陋 污渍 聘请 奠基 先驱 缅怀 溘然长逝 1. 自由读词语。 2. 指名读词语。 3. 齐读词语。 （二）学习“遵”“嘱”“裕”“舆”“跻”“陋”“缅”“溘” 1.指名学生书空“遵” ，教师边写板书。