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我国的分配制度备考策略
主标题:我国的分配制度
副标题:剖析考点规律,明确高考考查重点,为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词:分配制度
难度:3
重要程度:3
内容:备考策略
一、构建知识体系
1、 建立主干知识,便于整理与复习。
学生自主构建主干知识,这样有利于学生对知识形成宏观认识,进而清楚地掌握知识点,明确考点,有利于形成主观试题的答题思路,调动迁移知识点。
含义、基本内容(范围,尺度,标准)
按劳分配 对象
(主体) 原因和意义
我国的分配制度 形式:
按生产要素分配
意义
2、在做高考题和高考模拟题的过程中要学会知识积累,特别是积累易混易错点,以提高做选择题的效率和质量。
二、针对训练,细化知识
1.科学安排复习时间,分散复习,反复强化。
2. 对客观试题的方法一般可采用排除法和材料说什么我们选什么的方法,对主观试题我们要抓准关键词,联系课本理论,从构建的主干知识中组织答案。
3.集中突破。在考试前集中复习自己在以往复习中易错易混的考点,这样循环往复,反复强化,集中突破,相信到高考,选择题的命中率就比较高了。
三、掌握重点知识,明确答题要领
综合考查按劳分配知识的客观类试题,我们需要明确题目所考知识点,在依据相关知识点分析题目。
如:有关按劳分配计算的题目
小王在某市公办高中任教,去年工资和奖金收入为42000元;小王的妻子在中国工商银行某支行上班,去年工资收入为30000元,奖金为20000元;小王夫妇利用业余时间炒股,去年赚了15000元;小王的父亲是农民,利用自家责任田种植经济作物,去年收入18000元;小王的母亲在村里开了个小卖部,去年收入15000元。去年小王一家按劳分配收入是( )
A 72000元
B 9000元
C 92000元
D 110000元
解题思路:
第一步:明确考点。本题考查按劳分配的计算。按劳分配存在于公有制经济中,包括工资、奖金、津贴收入,承包责任田的收入,
第二步:从试题中找出关键词语。“小王在某市公办高中任教”、 “小王的妻子在中国工商银行某支行上班”属于公有制经济,其工资和奖金属于按劳分配;“小王的父亲利用自家责任田种植经济作物”也属于公有制经济,其收入也是按劳分配。小王一家按劳分配收入是42000+30000+20000+18000=110000元。故正确答案是D。
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