2016年高考数学复习 专题02 函数与导数 函数的单调性与最值考点剖析.docVIP

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2016年高考数学复习 专题02 函数与导数 函数的单调性与最值考点剖析

函数的单调性与最值 函数的单调性与最值函数的单调性与最值 难度:3 重要程度:5 考点剖析: 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义. 2.会运用函数图象理解和研究函数的单调性. 命题方向:高考对本内容的考查主要有:利用函数的图象与性质求函数定义域、值域与最值,尤其是考查对数函数的定义域、值域与最值问题;借助基本初等函数考查函数单调性与奇偶性的应用,尤其是考查含参函数的单调性问题或借助单调性求参数的范围,主要以解答题的形式考查;求二次函数的解析式、值域与最值,考查二次函数的最值、一元二次方程与不等式的综合应用;在函数与导数的解答题中,考查指数函数、对数函数的求导、含参函数单调性的讨论、函数的极值或最值的求解等. 1.求函数的单调区间:首先应注意函数的单调区间是其定义域的子集;其次掌握一次函数、二次函数等基本初等函数的单调区间.求函数单调区间的常用方法:根据定义、利用图象、单调函数的性质及利用导数的性质. 2.复合函数的单调性:对于复合函数y=f[g(x)],若t=g(x)在区间(a,b)上是单调函数,且y=f(t)在区间(g(a),g(b))或者(g(b),g(a))上是单调函数,若t=g(x)与y=f(t)的单调性相同(同时为增或减),则y=f[g(x)]为增函数;若t=g(x)与y=f(t)的单调性相反,则y=f[g(x)]为减函数.简称:同增异减. 3.函数的值域常常化归为求函数的最值问题,要重视函数的单调性在确定函数最值过程中的应用.1.函数的单调性 (1)单调函数的定义 增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2 当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数 续表 图象 描述 自左向右看图象是上升的 自左向右看图象是下降的 (2)单调区间的定义 若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的单调区间. 2.函数的最值前提 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 条件 (1)对于任意xI,都有f(x)≤M;(2)存在x0I,使得f(x0)=M. (3)对于任意xI,都有f(x)≥M;(4)存在x0I,使得f(x0)=M. 结论 M为最大值 M为最小值 2

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