2016年高考物理五大精讲 专题五 实验仪器与操作.docVIP

2016年高考物理五大精讲 专题五 实验仪器与操作.doc

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2016年高考物理五大精讲 专题五 实验仪器与操作

专题五:实验仪器与操作 知识提炼: 1、主要仪器:游标卡尺、螺旋测微器、秒表、打点计时器、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱。其中游标卡尺、秒表、电阻箱不用估读。 2.主要实验: 1)互成角度的两个力的合成 2)打点记时器 3)测定匀变速直线运动的加速度 4)验证牛顿第二定律 5)研究平抛物体的运动 6)验证机械能守恒定律 7)用单摆测重力加速度 8)描绘小电珠的伏安特性曲线 9)测量金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器) 10)用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻 11)练习使用多用电表测电阻 12)传感器的简单应用 13)测定玻璃的折射率 14)把电流表改装为电压表 15)用双缝干涉测光的波长 1.在研究小车的加速度a与小车的质量M的关系时,由于始终没有满足M》m(m为沙子和桶的质量)的条件,结果得到的图线应是 [ ] 2.做变速运动的小车,牵引纸带通过打点计时器,交流电的频率为50Hz,由纸带上打出的某一点开始计时,每5个点剪下一段纸带,如下图a所示,每一段纸带的一段与x轴重合,左边与y轴平行,将纸带贴在坐标系中: (1)小车在运动中,位移与时间存在着某种关系,这一关系为 。 (2)在图b中,画出小车的V—t图像; (3)求出其加速度a = m/s2; (4)计时开始0.2s末小车的瞬时速度为 m/s。 3.为了测定一根轻弹簧压缩最短时能储存的弹性势能大小,可以将弹簧固定在一带有凹槽轨道一端,并将轨道固定在水平桌面边缘上,如右图所示,用钢球将弹簧秤压缩至最短,而后突然释放,钢球将沿轨道飞出桌面,实验时 ⑴需要测定的物理量是 。 ⑵计算弹簧最短时弹性势能的Ep= 。 4. 一个物体从某一高度以v0的速度水平抛出,已知三点如图所示,这三点的坐标值已在图中标出,取A为坐标原点,求: ⑴?小球平抛的初速度: ⑵?抛出点的坐标。(g取10m/s2) 5.双缝干涉实验装置如图所示,绿光通过单缝S后,投射到具有双缝的挡板上,双缝S1和S2与单缝的距离相等,光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹。屏上O点距双缝S1和S2的距离相等,P点是距O点最近的第一条亮条纹。如果将入射的单色光换成红光或蓝光,讨论屏上O点及其上方的干涉条纹的情况是: ① O点是红光的亮条纹; ② 红光的第一条亮条纹在P点的上方; ③ O点不是蓝光的亮条纹; ④ 蓝光的第一条亮条纹在P点的上方。 其中正确的是 ( ) A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有③④正确 6. 像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图9所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。 现利用图10所示装置测量滑块和长lm左右的木块间的动摩擦因数,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器设有画出。此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤,让滑块从木板的顶端滑下,光电门l、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为s和s。用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺数如图图11所示。 (1)读出滑块的宽度d = cm。 (2)滑块通过光电门1的速度v1 = m/s,滑块通过光电门2的速度v2 = m/s。 (3)若仅提供一把米尺,已知当地的重力加速度为g,为完成测量,除了研究v1、v2和两个光电门之间的距离L外,还需测量的物理量是 (说明各量的物理意义,同时指明代表物理量的字母)。 (4)用(3)中各量求解动摩擦因数的表达式μ= (用字母表示)。 7.欲测定一段阻值约为5Ω左右的金属导Ω的滑动变阻器如图所示电路是测量电压表内阻的实物连接图实验操作的主要步骤如下a.将电阻箱R1的电阻调到零b.闭合开关,调节滑动变阻器R2的滑片,使得电压表达到满偏电压Uc.保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,调节电阻 箱R1的电阻,使电压表d.读出电阻箱R1的电阻值为R,可以认为电压表的内阻r = R①请

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