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苏教版五年级语文上册第五单元教材分析 课文简析： 《黄山奇松》介绍了黄山姿态各异的松树，尤其是三大名松。 《黄果树瀑布》体会作者从哪几个方面写瀑布，各写出了瀑布的什么特点，体会作者表达的准确与美妙。 《莫高窟》重点也应放在作者的表达上，就如课后作业第四题一样，要求给课文编写段落提纲。 《习作五》写一件亲身经历的事，注意把事情写具体，表达自己的真情实感。 设计一条公益用语言，教师应该引导学生从电视、广播中去发现公益用语，然后再设计。 教学内容： 1．在读通的基础上初步理解课文的主要内容，激发学生热爱大自然之情。 2．读课文扫除障碍，完成性测试。 重难点： 1．了解大自然的美丽风光，激发学生热爱大自然之情。 2．初读课文，读准字音，读通句子，扫清障碍。 3．在读通的基础上初步理解课文的主要内容。 教学目标： 1．在读通的基础上初步理解课文的主要内容，激发学生热爱大自然之情。 2．初读课文，读准字音，识记字形，读通句子，质疑问难。 3．读课文扫除障碍，完成性测试。 整体设计意图： 在教师的指导下初步读懂课文。能较流利的读课文。了解大自然的美丽风光，激发学生热爱大自然之情。 安排课时：13课时 作业设计： 练习有感情的朗读课文。 识记字形，默写生字。 16 黄山奇松 教学目标学会本课生字，理解生字组成的词语，会用“屹立”、“”造句。能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。通