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- 2015-10-28 发布于北京
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2016高考数学一轮复习 第三章 第4课时简单的三角恒等变换课时作业 理 新人教版
第4课时 简单的三角恒等变换
考纲索引 半角公式的应用. 课标要求 能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆). 知识梳理
半角公式
(1)用cosα表示.(降幂公式)
基础自测
指 点 迷 津
1.:相对于α来说, 为半角,关于的函数值都是用cosα来表示.
2. 恒等“变换”的“三个变换”.
(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑”.
(2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”“升幂与降幂”等.
(3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有:“常值代换”“逆用变用公式”“通分约分”“分解与组合”“配方与平方”等.
考点透析
考向一 1 (2013)已知.
(1)求tanα的值;
(2)求的值.
【审题视点】 (1):对展开后可通过解方程求出tanα的值,若将α视为,可直接套用两角差的正切公式求得tanα的值.
(2)提示:将sin(α+β)与cos(α+β)展开,分别合并后再逆用公式即可.
变式训练
1. (2013·哈尔滨六中一模) 的值为( ).
2 : .
【审题视点】 ,切化弦.
【方法总结】 1.,有目的的化繁为简、左右归一或变更论证.
2.
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