【2年模拟】2016版高考政治 第二单元 第五课 把握思维的奥妙精品试题 新人教版必修4.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于北京
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【2年模拟】2016版高考政治 第二单元 第五课 把握思维的奥妙精品试题 新人教版必修4.doc

【2年模拟】2016版高考政治 第二单元 第五课 把握思维的奥妙精品试题 新人教版必修4

第五课 把握思维的奥妙 A组 2014—2015年模拟·基础题组 时间:15分钟  分值:32分 1.(2015河南中原名校一模,27)为什么有人唱歌不着调?研究表明,音调的处理一般是由大脑右颞区控制的(此区域有区分旋律、音调及间隔信息的功能),正常的次级听觉皮层会处理音调的变化并操控正确的语音语调。而最近的节奏分辨的试验提示,双颞区和神经运动区的互联动缺乏极可能是致使先天或后天失歌症产生的重要原因。这说明(  ) A.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 B.意识是人脑对客观存在的反映 C.意识是人脑的机能,人脑是意识形成的物质基础 D.意识对客观世界的反映是主动的、有选择的 2.(2015江苏盐城一模,22)人生活在现实,思维又使人超越现实;人生活在现在,思想又使人构想未来。这种超越现实、构想未来的能力,就形成了理想。这表明(  ) A.意识具有自觉选择性 B.意识具有主动创造性 C.意识具有目的性 D.意识具有计划性 3.(2014江苏淮安一模,26)2013年9月15日,诺贝尔文学奖获得者莫言在台湾佛光山演讲时称:“我很多创作灵感来自于梦境。”他认为很多源自梦境的创作灵感,结合脑海中的既有讯息,让他的创作题材浮现,于是一部部文学作品应运而生。写作灵感来源于梦境的说法说明(  ) A.实践是认识的主要来源 B.意识活动具有主动创造性 C.意识活动具有直接现实性 D.

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