【名师面对面】2016届高考生物大一轮复习 专题4 生物技术在其他方面的应用课时作业 新人教版选修1.docVIP

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  • 2015-10-28 发布于北京
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【名师面对面】2016届高考生物大一轮复习 专题4 生物技术在其他方面的应用课时作业 新人教版选修1

【名师面对面】2016届高考生物大一轮复习 专题4 生物技术在其他方面的应用课时作业 新人教版选修1 一、单项选择题 1.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及用于诱导的植物激素分别是(  ) ①体细胞的全能性 ②离体的植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 A.①,②⑧⑥⑦③⑨,④B.①,②⑦⑥⑧③⑨,⑤ C.①,⑥②⑨⑧③⑦,⑤D.①,②⑨⑧⑥⑦③,④ 【答案】A 【解析】植物组织培养依据的原理是细胞的全能性。培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成根、芽,最终形成植物体。影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是培养基中添加植物激素。当细胞分裂素与生长素共同使用时,能刺激愈伤组织的形成。 2.(2014·南通第一次调研)下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是(  ) A.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质 B.在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤后弃去滤液 C.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,用单层滤纸过滤获取析出物 D.将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加入二苯胺试剂后震荡,观察颜色变化 【答案】A 【解析】DNA在NaCl溶液的溶解度随NaCl溶液浓度不同而不同,当NaCl溶

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