1018高校绿色校园环境建设初探---演讲稿.docVIP

高校绿色校园环境建设的初探 演示设计： 概述：建设高校绿色校园环境的现实意义 各位领导各位老师大家下午好，我们是来自建筑与艺术系ISAS团队。下面我们将就我校新校区的绿色校园建设做一个简单的探讨。站在我身边的这四位老师既是我们团队的成员，同时也是我们这一主题探讨的专家。四位专家大家好！ A【戴】：温家宝总理在联合国气候变化会议中曾经谈到过，中国是新能源和可再生能源增长速度最快的国家。绿色校园1996年《全国环境宣传教育行动纲要》中首次提出的。它强调将环保意识和行动贯穿于学校的建设的整体性活动中 苏黎世大学新校区校园的总体规划设计着眼于基地原有的地形环境，它的选址拥有较好的自然生态环境，新校区在设计上重视和保护发展原有的生态系统，在建设中尽可能地保留了原有的自然的水系、山貌、湿地和树木。使校园整体形态和自然环境得到了有机的融合。 第二，低碳开放性 苏黎世大学校园没有正式的校门，或者围合校园的任何构造物。通过校园的开放性设计促使其与周边区域产生互动，利用大学的能量和资源强调周边地区的生命力和特征，使学校与其周边自然和人工环境最佳化，并以此提高城市整体生态功能。 第三，建筑适应性 经分析比较发现，相对于传统分散的单幢建筑，综合化、组团化将更加利于设施集中、资源共享。避免了教学设施的重复建设；节约了投资；节约了土地资源 ；降低绿地斑块破碎程度 。 [二]：台湾成功大学绿色魔法学校（案例