江苏省宝应县画川高级中学2015届高考政治 微专题九 措施建议类主观题.docVIP

高三政治微专题九：措施建议类主观题 措施类试题的设问一般以“措施”“建议”“要求……做”“如何”等为关键词，以“如何解决?加强、改善?……”“采取什么措施?对策、途径、方法?……”“怎么实现……”等形式出现，要求学生为解决有关问题提出措施。措施类试题的设问一般都指定了特定的行为主体，如党、国家、政府、某职能部门、公民、企业、消费者、劳动者等，有的没有指定行为主体，需要学生根据试题内容确定。这类试题大多属于开放性试题，要求学生针对问题开阔思路，提出可行的、具有针对性的办法或措施。 1．2014年3月，国务院总理李克强在《政府工作报告》中强调，我们追求的发展，是提高质量效益、推进转型升级、改善人民生活的发展。要在稳增长的同时，推动发展从主要依靠要素投入向更多依靠创新驱动转变，从主要依靠传统比较优势向更多发挥综合竞争优势转换，从国际产业分工中低端向中高端提升，从城乡区域不平衡向均衡协调迈进。 结合材料，运用经济生活知识，就应该怎样促进我国经济结构优化升级提出合理化建议。 2．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一一个强大的中国，必须拥有引导世界文化的力量。而文化的力量，首先表现为我国有多少文化产品能够出口到外国，并使外国的消费者对我国的文化产品产生消费依恋心理。但是，目前在我国对外贸易总额中，文化贸易约占1%，并且存在着巨大的逆差，进口出口的比例是101。 材料二一个强大的中国，