湖南省五市十校204-2015学年高二历史下学期期末联考试题.docVIP

湖南省五市十校204-2015学年高二历史下学期期末联考试题.doc

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“湖南省五市十校教研教改共同体”高二期末考试 历史试题 时量:80分钟 分值:100分 答题说明: 考生必须将答案准确填写到答题卡上,写在试卷上的一律无效; 考生请使用黑色中性笔和2B铅笔作答; 一、选择题(15小题,每题3分,共45分) 1.下列选项体现了宗法制及其影响的是 ①“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然.” ②“封建亲戚,以蕃屏周” ③“父死子继,兄终弟及” ④“外举不避仇,内举不避亲”A. B.C.D.下图是有关中国古代农业生产方式示意图,推断空缺方框中最可能填写的是 A.个体农耕 .制 C.集体劳作 D.自然经济 A.①②③④?????? B.②③④???? ? C.①②④????????D.②④ 6.鸦片战争后,在西方文化的冲击下,中国人的思想出现了反应,按其思想出现的先后顺序排列正确的是 ①“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡” ②“立国之道,以忠信为甲胄,礼义为士橹” ③“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也” ④“今日中国之人心,公理未明,旧俗俱在,革命之后,必将日寻干戈.……何以能变法救民。 A.①②④③ B. ②④①③ C. ②①④③ D. ④①②③ 7.辛亥革命前后,中国一直处在一种“国家危机”或“权威危机”之中,不论是改革派还是革命派一直都在努力探索一种新的国家形式。辛亥革命及民国的建立,意味着传统集权官僚体制崩溃。民国实质上是一个“军绅政权”,新的中央政府仍徒具形式,在“共和”的招牌下,国家实际陷于军阀割据和长期分裂状态。材料主要说明 A. 强化中央政府权威的重要性 B.辛亥革命不具有实质意义 C. 中华民国的局限性 D.共和制是社会进步的重要保障 8.下图是《农民画报》第一期封面,漫画中题词“农友们!快快组织起来啊!”从中可得知当时 A.辛亥革命爆发 B.解放战争爆发 C.国民党围剿苏区红军 D.国民革命运动开展 9.下表反映了中国某时期与各国贸易的情况,这一情况出现在 中国对外贸易总额的国家构成(%) 年份 苏联 美国 其他国家 第一年 30 21 49 第二年 41.3 0.4 58.3 第三年 51.759 0.003 48.238 A.解放战争时期 B.建国初期 C.文革期间 D.改革开放后 10. 古今中外地域中有很多带“州”的名称,下列对“州”的表述不正确的是 A.《尚书·禹贡》记述了大禹划分九州的传说,九州是中国最早的行政区划 B.汉武帝时期,将全国划为十三个“州”进行监察 C.美国1787年宪法规定,美国的各州仍有拥有一定的国家主权 D.新中国成立后“州”的行政划区仍存在 11.下列曲线图反映了我1959196419791984年四个时期国内生产总值(GDP)增长率的变化。其中对应的是 A.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙 B.柏林被分区占领,局部热战出现 C.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗 D.德国实现统一,西欧走向联合 15.《国家强盛之道:怎样做大国》一书指出:“现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒,那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’,发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’,然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’,最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。”这一发展轨迹 A.与两次工业革命有密切关系 B. 是资本主义殖民扩张的结果 C.与资产阶级代议制确立有关 D.最终改变了欧洲的传统地位 16.阅读下列材料,回答问题。(25分) 材料一 16世纪以后,人类文明进程发生明显变化,对此有人写道:“……在这些世纪里,一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……文艺复兴、工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起,都发生在这些世纪里……。安逸自在,心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料,概括16世纪以后东西文明的走向。简述影响其走向的经济和政治因素。(9分) 材料二: 有人说:如果没有美国打开日本的门户,日本不知道还要经历几百年、几千年才能过渡到现代文明社会。也有人说,美国对日本侵略是日本历史的转折点,给日本带来深重的民族灾难。 (2)据材料结合所学知识,谈谈你的看法并说明理由。(6分) 材料三: 甲午

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