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重庆市万州区分水中学高中历史 考点深化与探究 第8讲 现代中国的对外关系 新人教版必修1
第8讲:现代中国的对外关系
一.建国初期的外交
主题1:建国初期的外交政策及成就(图示)
(1)“一边倒”不是指依附苏联,而是指坚定地站在社会主义阵营一边。
(2)“一边倒”的外交政策和独立自主的外交方针并不矛盾,因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权,并不是盲目地顺从苏联而不维护自己的国家利益。
主题2:新中国的外交原则
(1)根本原则——独立自主。
(2)根本出发点——爱国主义与国际主义相结合。
(3)首要目标——维护和平与促进发展。
(4)基本准则——和平共处五项原则。
(5)基本立足点——加强与发展中国家的团结与合作。
史料一:周恩来曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢?
中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土、主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义侵略政策和战争政策。
——摘自《共同纲领》
——旧中国是丧权辱国的屈辱外交,新中国是独立自主的和平外交,反殖反霸,维护主权独立与世界和平。
史料二:(参看右图)
思考:有多种选择为何独选“一边倒”?由此想一想影响国家对外政策的因素有哪些?
提示:
(1)选择:两大阵营形成;社会主义国家性质;美苏对中国持相反的态度;“一边倒”可以更好地维护独立和主权。
(2)因素:国家利益;综合国力;意识形态;国际形势;政策是否符合实际等。
史料三:在我们之间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过,并且现在仍在受殖民主义所造成的灾难和痛苦。……我们并不要求各国人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。
——周恩来在万隆会议上的发言节选
史料四:美国国务卿赖斯:“尽管在和平共处五项原则提出后的50多年中,世界形势已发生巨大变化,但这些原则直至今天依然适用”。
——史料表明和平共处、求同存异、兼顾各国的要求和利益,考虑不同的意识形态和社会制度的差异,成为解决国际问题的重要原则,为建立国际经济、政治新秩序奠定了理论基础。和平共处五项原则的提出,标志着我国外交政策的成熟。
二.70年代的中国外交
主题1:70年代的外交成就
漫画展示:《梅开三度》
(1)1971年中国是恢复在联合国的合法席位,而不是加入联合国。这是因为中国是联合国创始国之一,也是安理会常任理事国的原始国之一。
(2)中美正式建交的标志不是1972年《中美联合公报》的签署,而是1978年中美两国发表的《建交联合公报》。
(3)1979年中美建交,中美关系实现正常化,但并不意味着美国放弃压制中国的政策。
(4)中美关系的缓和是中日关系正常化的关键,但不是根本原因,中日关系正常化符合中日双方的利益是根本原因。
主题2:重返联合国
历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国的票数
思考:中国能够重返联合国是多种因素促成的——
主题3:中美关系的发展
(1)关系正常化的促进因素
①从美国方面看:
——中国的国际地位不断提高。
——美国长期实行“遏制和孤立”中国的政策失败。
——在美苏争霸中,美国处于守势,不得不调整对华政策。
②从中国方面看
——为了改善中国所处的国际环境。
——为了对付来自苏联的威胁。
——为了和平解决台湾问题,解决中美之间的长期争端。
(2)历程
①新中国成立初,对中国敌视、包围、孤立、封锁。②中美关系在20世纪60年代一直处于敌对状态。③20世纪70年代中美关系走向正常化。④当前中美关系基本态势:合作是主要特征,但也有曲折。
(3)影响双边关系发展的因素:台湾问题、人权问题及经济因素。
(4)认识:在坚持和平共处五项原则的前提下,积极把握合作的大趋势;对于破坏合作的思想和行为进行有理有利有节的斗争;大力发展本国经济,增强综合国力。
史料一:1972年,美国的中国问题观察家费正清谈到中美关系时说:“从1950年到1971年,华盛顿送上月球的人比派往中国的还要多。”
史料二:美国三代国务卿绕不开的中国话题:
杜勒斯(1953~1959) 基辛格(1969~1973) 希拉里(2009~至今)
——史料一表面上说双边人员往来几乎断绝,实质上反映了双边关系处于敌对隔绝状态,主要原因是当时双方在意识形态和国家利益方面存在矛盾与冲突。史料二美国三代国务卿对中国的不同立场表明国家和民族利益、国内国际形势是制约国家关系的重要因素。
主题4:近代以来中日关系是如何演变的?影响中日关系的主要因素有哪些?
(1)演变
①近代史上:日本先后发动和参加了甲午中日战争、八国联军侵华战争、全面侵华战争,给中国人民带来了沉重的灾难。②新中国成立后,追随
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