高中生物 第三章 第19课时 环境因素影响光合速率课时作业（含解析）浙科版必修1.docVIP

第19课时　环境因素影响光合速率 目标导航　1.明确光合速率的概念及表示方法。2.说出环境因素对光合速率的影响。3.说出光合作用原理的应用。 一、光合速率 1．概念：指植物在______________、________________内进行光合作用的量，又名________________。 2．表示方法：释放________量、消耗______________量。 二、影响光合速率的环境因素 1．光强度 (1)影响原因：________是植物进行光合作用的能量来源。 (2)影响特点 ①较低光强度时，光合速率________________________________________。 ②超过一定光强度后，光合速率________________________________________，达到最大光合速率。 ③使光合速率刚好达到最大时的光强度称________________。 2．温度 (1)影响原因：温度影响光合作用________________。 (2)影响特点 ①温度较低时，光合速率___________________________________________。 ②超过一定温度后，光合速率__________________________________________。 ③使光合速率达到最大时的温度称光合作用的________________。 3．CO2浓度 (1)影响原因：CO2是光合作用的________。 (2)影响特点 ①低CO2浓度范围内，光合速率_____________________________。 ②超过一定CO2浓度后，光合速率____________________________________。 ③使光合速率刚好达到最大时的CO2浓度称________________________。 4．光强度、温度、CO2浓度对光合作用的影响是____________的，不同情况下，任何一个因素的减弱都可能限制光合作用。 知识点一　环境因素对光合作用的影响 1．在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物净光合速率的关系如图所示。理论上某种植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是(　　) A．若a点在a2，b点在b2时 B．若a点在a1，b点在b1时 C．若a点在a2，b点在b1时 D．若a点在a1，b点在b2时 知识点二　光合作用原理的应用 2．如图表示叶面积指数与光合作用和细胞呼吸的关系(叶面积指数是指单位面积上植物叶面积数量。此值越大，表示植物叶片交错程度越大)。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为(　　) A．吸收矿质元素的量，8 B．细胞呼吸消耗有机物量，4 C．细胞呼吸消耗有机物量，6 D．蒸腾作用失水量，2 基础落实 1．在农作物管理中，下列措施可以提高净光合速率的是(　　) ①增加光照强度　②增施有机肥　③延长生育期　④施NH4HCO3 A．①B．①②③C．①②④D．①② 2．如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是(　　) A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高 B．曲线中b点转向d点时，叶绿体中RuBP浓度升高 C．在一定范围内增加光照强度和CO2浓度，有利于提高光合作用强度 D．曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 3．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是(　　) A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小 B．叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素 C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经需氧呼吸产生的 D．光合作用强烈时，碳反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物 4．在农业生产上，合理密植有助于提高单位面积农作物的产量，其主要原因是(　　) A．充分利用阳光B．充分利用土壤肥力C．充分利用土壤水分D．增加了植株的数目 5．光合作用强度可以用多种指标表示，以下不适合的是(　　) A．植物体鲜重增加量B．植物体干重增加量 C．O2释放量D．CO2吸收量 6．右图为光合作用与光照强度之间关系的曲线，光照强度在B点时，限制光合作用强度进一步升高的因素是(　　) ①光照强度　②二氧化碳浓度　③温度　④水分 A．②③B．③④C．①②D．②④ 能力提升 7．将小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚酞指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明处，结果放在明处的仍为红色，而放在暗处的又恢复为原色，其原因是(　　) A．光合作用产生了O2B．细胞呼吸产生了CO2 C．光合作用消耗了O2D．光合作用消耗了CO2 8.如图所示某植物光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势。相