- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
拓展题 胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质类激素,蛋白质的多肽链是在内质网上的核糖体中合成的,内质网对多肽链进行加工,并运输到高尔基体,高尔基体与蛋白质的加工和转运有关,所以,胰岛素的合成和分泌需要这些细胞器参与。大致过程是:在细胞核内,基因完成转录,形成mRNA,mRNA被转送到细胞质,在内质网上的核糖体中指导合成多肽链(先形成的长链大分子称为前胰岛素原);前胰岛素原能穿越内质网膜进入内质网,在内质网内加工,成为胰岛素原;然后胰岛素原被运到高尔基体,继续加工成为成熟的胰岛素,由高尔基体分泌的囊泡运输到细胞膜,分泌到细胞外。 构建血糖调节的图解式模型。 甲状腺激素分泌的分级调节示意图 人体中血糖的来源和去向(正常情况下) 激素名称 内分泌腺 生理作用 生长激素 促甲状腺激素 促性腺激素 甲状腺激素 胰岛素 雄激素 雌激素 孕激素 性激素 激素名称 内分泌腺 生理作用 生长激素 垂体 垂体 垂体 促甲状腺激素 促性腺激素 甲状腺激素 胰岛素 甲状腺 胰腺中的胰岛B细胞 雄激素 雌激素 孕激素 主要是睾丸 主要是卵巢 卵巢 性激素 促进生长(蛋白质的合成和骨的生长) 促进甲状腺(性腺)的生长发育,调节甲状腺激素(性激素)的合成和分泌 促进新陈代谢和生长发育;中枢神经系统的发育;提高神经系统的兴奋性 降低血糖:促进血糖合成糖原;抑制非糖物质转化为葡萄糖 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成;激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺的生长发育,未受精卵着床和泌乳准备条件 * * * * * * * 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖 — + 构建血糖调节的图解式模型。 你能举出日常生活中以两个反馈调节的实例吗? 分析应用 当身体不能产生足够的胰岛素时,将会发生什么情况? 当身体不能产生足够的胰岛素时,体内血糖水平将会上升,多余的血糖将会从尿中排出,出现糖尿病。 1、正常人的血糖浓度:正常情况下,血糖含量在 范围内,保持相对稳定。 2、血糖平衡的调节:主要激素 ①胰岛素 分泌部分: 生理功能:能促进组织细胞加速 、 和 葡萄糖,从而使血糖水平降低。 ②胰高血糖素 分泌部位:_____________________。 生理功能:能促进 ,促进 转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。 0.8-1.2g/L 摄取 利用 储存 胰岛B细胞 胰岛A细胞 肝糖原分解 非糖物质 植入式胰岛素泵:通过外科手段将胰岛素泵植入腹部皮下,它可以持续地释放小剂量胰岛素,饭前还可以将胰岛素的释放量增加,患者可以自己控制释放剂量,每2~3个月灌充一次胰岛素。该装置的临床使用已得到欧洲委员会批准,世界范围内也有近600只该装置植入患者皮下。但美国食品药品管理局对该装置的使用仍悬而未决。 人工胰岛或人工生物胰岛:用来代替失去功能的胰岛,植入患者腹腔内。它包括活性和非活性两部分。活性部分即胰岛,由200~300万细胞组成,它可以感受血糖水平并释放胰岛素。非活性部分用来保护胰岛,使其在体内得到存活。但目前面临的问题是排异反应和移植体表面纤维化后使得外部营养成分不能进入到胰岛内部。目前科学家正在研究一种移植床,既能使营养可以通过移植床进入移植体内,体内的代谢废物能够排出,又可阻挡人体的免疫系统避免排异反应。 1、正常情况下,人体进食后血液内( ) A. 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加; B. 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加; C. 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少; D. 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少。 D 2.当人体处于饥饿状态时( ) A、胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 B、胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 C、胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌减少 D、胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少 A 3.下图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是: A. 该曲线反映的是正常人血糖含量变化 B. AB段胰岛素分泌量逐渐增加 C. 血糖的氧化分解等,使BC段下降 D. CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充 D 4、糖浓度是人体健康状况的重要指标之一,多种激素参与血糖浓度的调节。 (1)上图中,三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变
您可能关注的文档
- 2012-2013学年云南省红河州开远四中高二上学期期中考试生物试题.doc
- 2012-2013学年云南省景洪市第四中学高二上学期期中考试生物试题.doc
- 2012—2013学年云南省昆明三中、滇池中学高二上学期期中考试生物(理)试题.doc
- 2012—2013学年云南省昆明三中、滇池中学高二上学期期中考试生物(文)试题.doc
- 2012-2013学年云南省芒市中学高二上学期期中考试生物试题.doc
- 2012-2013学年云南省曲靖市茚旺高级中学高二上学期期中考试生物试题.doc
- 2012-2013学年云南省玉溪一中高二上学期期中考试理科生物.doc
- 2012-2013学年云南省玉溪一中高二上学期期中考试文科生物.doc
- 2012-2013学年云南省昭通市实验中学高二第一次月考生物试题(无答案).doc
- 2012-2013学年浙江省慈溪市云龙中学高二上学期期中联考生物试题.doc
- 2012山东地区高二生物备课资料:《通过激素的调节》课件新人教版必修3.ppt
- 2012山东地区高二生物备课资料:《通过神经系统的调节》课件1新人教版必修3.ppt
- 2012山东地区高二生物备课资料:《通过神经系统的调节》课件新人教版必修3.ppt
- 2012山东地区高二生物备课资料:《细胞生活的环境》课件新人教版必修3.ppt
- 2012山东地区高二生物备课资料:《种群数量的变化》课件新人教版必修3.ppt
- 2012山东地区高二生物备课资料:1.1《细胞生活的环境》课件1新人教版必修3.ppt
- 2012山东地区高二生物备课资料:3.1《植物生长素的发现》课件新人教版必修3.ppt
- 2012山东地区高二生物备课资料:3.3《其他植物激素》同步课件新人教版必修3.ppt
文档评论(0)