山东省泰安市2015届高三下学期一模诊断测试数学（理）试题（解析版）.docVIP

2015年山东省泰安市高考数学一模试卷（理科） 　 一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．（5分）已知集合M={2，m}，N={1，2，3}，则“m=3”是“M?N”的（　　） 　 A． 充分而不必条件 B． 必要而不充分条件 　 C． 充分必要条件 D． 既不充分也不必要条件 【考点】： 必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【专题】： 简易逻辑． 【分析】： 根据集合关系结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可． 【解析】： 解：若M?N，则m=1或m=3， 则“m=3”是“M?N”的充分不必要条件， 故选：A 【点评】： 本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据集合的基本关系是解决本题的关键． 　 2．（5分）已知i是虚数单位，a，b∈R，a+bi=，则a+b等于（　　） 　 A． ﹣1 B． 1 C． 3 D． 4 【考点】： 复数代数形式的乘除运算；复数相等的充要条件． 【专题】： 数系的扩充和复数． 【分析】： 利用复数代数形式乘除运算化简，然后由复数相等的条件求得a，b，则a+b的值可求． 【解析】： 解：由a+bi==， 得：a=1，b=2． a+b=3． 故选：C． 【点评】： 本题考查了复数代数形式的乘除运算，考查了复数相等的条件，是基础题． 　 3．（5分）设随机变量ξ服从正态分布N（3，4），若P（ξ＜2a﹣3）=P（ξ＞a+2），则a的值为（　　） 　 A． B． C． 5 D． 3 【考点】： 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义． 【专题】： 计算题． 【分析】： 根据随机变量符合正态分布，又知正态曲线关于x=3对称，得到两个概率相等的区间关于x=3对称，得到关于a的方程，解方程即可． 【解析】： 解：随机变量ξ服从正态分布N（3，4）， P（ξ＜2a﹣3）=P（ξ＞a+2）， 2a﹣3与a+2关于x=3对称， 2a﹣3+a+2=6， 3a=7， a=， 故选A． 【点评】： 本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义，本题主要考查曲线关于x=3对称，考查关于直线对称的点的特点，本题是一个基础题，若出现是一个得分题目． 　 4．（5分）设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a2=﹣11，a5+a9=﹣2，则当Sn取最小值时，n等于（　　） 　 A． 9 B． 8 C． 7 D． 6 【考点】： 等差数列的前n项和． 【专题】： 等差数列与等比数列． 【分析】： 由已知求出等差数列的首项和公差，写出通项公式，由通项小于等于0求得n的值得答案． 【解析】： 解：设等差数列的首项为a1，公差为d， 由a2=﹣11，a5+a9=﹣2，得 ，解得：． an=﹣15+2n． 由an=﹣15+2n≤0，解得：． 当Sn取最小值时，n等于7． 故选：C． 【点评】： 本题考查了等差数列的通项公式，考查了等差数列的前n项和，是基础题． 　 5．（5分）根据如下样本数据 得到的回归方程为．若a=7.9，则x每增加1个单位，y就（　　） 　 A． 增加1.4个单位 B． 减少1.4个单位 　 C． 增加1.2个单位 D． 减少1.2个单位 【考点】： 线性回归方程． 【专题】： 概率与统计． 【分析】： 首先，根据所给数据，计算样本中心点（5，0.9），然后，将改点代人回归方程，得到b=﹣1.4，从而得到答案． 【解析】： 解：设变量x，y的平均值为：，， ==5， =0.9， 样本中心点（5，0.9）， 0.9=5×b+7.9 ∴b=﹣1.4， x每增加1个单位，y就减少1.4． 故选：B． 【点评】： 本题重点考查了回归直线方程的特征、回归直线方程中回归系数的意义等知识，属于中档题． 　 6．（5分）已知O是坐标原点，点A（﹣2，1），若点M（x，y）为平面区域上的一个动点，则的取值范围是（　　） 　 A． [﹣1，0] B． [﹣1，2] C． [0，1] D． [0，2] 【考点】： 简单线性规划． 【专题】： 不等式的解法及应用． 【分析】： 作出不等式组对应的平面区域，设z=，求出z的表达式，利用z的几何意义，利用数形结合即可得到结论． 【解析】： 解：作出不等式组对应的平面区域如图： z=， A（﹣2，1），M（x，y）， z==﹣2x+y， 即y=2x+z， 平移直线y=2x+z，由图象可知当y=2x+z，经过点A（1，1）时，直线截距最小，此时z最小为z=﹣2+1=﹣1． 经过点B（0，2）时，直线截距最大，此时z最大．此时z=2， 即﹣1≤z≤2， 故选：B． 【点评】： 本题主要考查线性规划的应用，根据向量数量积的坐标公式求出z的表达式，利用数形结合是解决本题的关键． 　 7．（5分）已知m，n是满足m+n=1，且使