山东省济宁市济宁一中2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题.docVIP

济宁一中2014-2015学年度高一年级 第二学期期中模块检测 生物试题 出题人：蔡旭静 审题人：刘纪凤 一、单选题（每小题分，共50分。） 1.下列过程发生在人体内环境中的是（ ） A．神经递质与受体结合 B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D．胰岛细胞合成胰岛素等 2.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（ ） A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病 3学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，其变化不大的原因是（ ） ①H2CO3／NaHCO3、NaH2PO4／Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用 ②通过呼吸系统可不断排出CO2 ③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 ⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A．① B．② C．①②③④ D．①②③⑤ 5.下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（ ） ①消化酶 ②抗体 ③维生素 ④血浆蛋白 ⑤SO42-⑥O2 ⑦血红蛋白 A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．②④⑥⑦ 6.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是 （ ） A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传送到细胞2快 C．与甲图信息传递有关的体液环境依次为：细胞内液→组织液→血浆 D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体细胞 7.下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是（ ） [来源:学优高考网gkstk] A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉 B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用 C．如果该图表示， D．如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为浆细胞，c为靶细胞 8.下列关于甲状腺、垂体和下丘脑关系的描述，错误的是（ ） A．甲状腺的活动受下丘脑和垂体的控制 B．血液中甲状腺激素过多时，会抑制下丘脑和垂体的活动 C．甲状腺分泌的甲状腺激素减少时，下丘脑和垂体的活动D．下丘脑和垂体能控制甲状腺的活动，但甲状腺不会影响下丘脑和垂体的分泌 9.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 10.（ ） A．背地（心）生长 B．向水平方向生长 C．向光生长 D．无法确定 11.下列不是植物激素的是（ ） A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4-D 12.下列有关特异性免疫作用的叙述中，错误的是（ ） A．淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞 B．抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径[来源:学优高考网gkstk] C．效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞[来源:学优高考网gkstk] D．抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬 13.14.结扎小狗的胰管，正常进食，小狗出现的症状是（　　） 　 A． 生长发育立即停止 B． 血糖浓度明显升高 　 C． 消化不良 D． 尿量减少体温偏高 15.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（ ） ①芽和幼叶生长迅速，容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16. 17.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示。下面说法中正确的是（ ） A．图中