专题五 送别诗.docVIP

专题四 思乡怀人诗鉴赏 【试题引路】 一、本大题共6小题，共22分。阅读下面的诗歌和文言短文，完成1～6题。 绿树听鹈鴂，更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑，更长门翠辇辞金阙。看燕燕②，送归妾。 将军百战身名裂。向河梁③、回头万里，故人长绝。易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。谁共我，醉明月？ 【注释】①茂嘉：辛弃疾的堂弟，时因事贬官。②燕燕：《诗经·邶风》的《燕燕》诗，相传为卫庄公之妻庄姜送别卫庄公之妾戴妫而作。③向河梁：指李陵送别苏武归汉。 1．文章开头写了三种悲鸣的鸟声，下列选项不属于鸟鸣声作用的是( )（3分） A．用鸟声起兴，烘托强烈的悲剧气氛。 B．奠定悲凉的感情基调，寄托自己的悲痛心情。 C．交代离别的时间，吸引读者阅读兴趣。 D．为下文抒发胸中郁积做铺垫。 2．对这首词的理解不正确的一项是（ ）（3分) A．词人把“离别”和啼鸟的悲鸣作比较，以抑扬的手法承上启下，为下文出的“别恨”作了铺垫。 B．词人送走爱妾，又与堂弟告别，身受幽禁与国破家亡的悲伤充分体现出来。 C．“啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血”说啼鸟只解春归之恨，如果也能了解人间的这些恨事，它的悲痛一定更深，随啼声眼中滴出的不是泪而是血了。 D．“谁共我，醉明月？”承上面两句转接机势，迅速地归结到送别茂嘉的事，点破题目，结束全词，把上面大片凌空驰骋的想象和描写，一下子收拢到题中来。 3．下列送别诗中的诗句，情感差异最大的一项是（ ）（3分） A．此地一为别，孤蓬万里征。 B．抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁。 C．山回路转不见君，雪上空留马行处参考答案： 李陵投降匈奴但他并没有完全被叛汉人然而不管怎样，武将贪生，战败降敌，身上，散发着一股为了国家利益而无所畏惧的气息。有着一种坚贞不屈的民族气节和高尚的爱国节操，为了民族尊严与国家利益而视死如归。苏武的忠诚里有愚忠的成分 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还中国是诗的国度。在中国诗坛上，送别诗一直是诗家的重要题材。诗人们或为拜师游学，或为求取功名，或为仕途奔走，或为生活所迫，不得不远走异域而离别亲人、恋人、友人。而这时，别离无论作为人生遭际还是作为创作题材，都会显得更为重要，更为深刻，更为壮烈，更为精彩。 送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。它一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。诗歌题目往往有“赠、别、送”等字眼。就反映的别离形式来看，有送别、留别、赠别、酬别、话别、宴别、饯别、寄别诸多种类。古代由于交通工具和通讯技术都不发达，每有行旅，动辄经年累月，别易会难，因此古人很重离别。离别之际，人们不仅备酒饯行，折柳相送，还要作诗话别，这也使得古诗中以离别为题材的送别诗颇多感人之作。唐人好诗，多是征戌、迁谪、行旅，别离之作，往往能感动激发人意。而写离情别绪哀而不伤，形象丰满，基调明快，是盛唐送别诗的特色。 其代表人物及诗作有——刘长卿：《饯别王十一南游》。王勃：《送杜少府之任蜀州》。王维：《送元二使安西》。王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》。李白：《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送友人》、《宣州谢脁楼饯别校书叔云》。岑参：《白雪歌送武判官归京》。白居易：《赋得古原草送别》。高适：《别董大》。骆宾王：《易水送别》。 常见意象 意象是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。在我国古典诗歌漫长的历程中，形成了很多传统的意象，它们蕴含的意义基本是固定的。如果我们熟悉这些意象，会给鉴赏诗歌带来很大帮助。?送别诗中也有一些常用的意象：（一）习俗类意象： 1、柳??（折柳送别）它源于《诗经?小雅?采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，古人喜欢折柳送别，折柳的寓意是惜别怀远。折柳送别的习俗产生于汉代，产生原因大体有三点：一则，千丝万缕的柳条随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁非常相似。二则，“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。三则，柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。2、酒??（饮酒饯别） ??“问人间，谁管别离愁？杯中物。”(辛弃疾《满江红》)?古人离别多设宴饯行，酒在排解愁绪之外，还饱含着深深的祝福。将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举，如：王维的《渭城曲》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，白居易《琵琶行》中的“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”等，都是以酒抒写别离之情。所以许多离别诗，都飘散着浓浓的酒香，酒里充盈着亲情、友情。（二）时间意象： 3、日暮???送别诗中常出现“日暮”、“斜阳”、?“夕阳”、“暮雪”、“暮钟”等表明傍晚时分的词语。并非诗人喜欢傍