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山东省英语高中人教版学案 必修三教师版:Unit5 Canada—“The True North”课文知识点二.doc
教学内容
学习目标:
1.知识与能力:to master some sentence patterns of the text
Further understand the passage
2过程与方法:Further understand the passage
3.情感态度价值观:To master the main idea of the text .
学习重点: some sentence patterns of the text
学习难点: some sentence patterns of the text
【学案使用说明】在提前预习的前提下完成 学习指导即时感悟 【课前预习】
Read the text quickly andchoose the right answer
1 .How many cities did they visit in the text?And what are they?
2.What did the cousins see in Toronto?
A. CN Tower B. Niagara Falls C. The Covered Stadium D. Chinatown
3.What did the cousins see in Montreal?
A. Old Montrol B. lovely shops C. St Lawrence River D. Above all
【自主 合作 探究】
1.What things show us that Montreal is a French city?
①____________________________________________________
②____________________________________________________
③____________________________________________________
2. Fill in the following chart with correct information.
The next morning
They saw beautiful ______ leaves and ______ on the ground and realized that _____ had come.
Around noon
They arrived in ___________.
Late that night
The train left.
At dawn the next morning
They arrived in ____________.
They spent the afternoon
in lovely _____ and visiting artists in their ________ beside the water.
The night
The train was _______ down to the distant east coast.
ⅡLanguage points
1. 第二天早上,在她们的车窗外到处是灌木丛和枫树,挂满朱红、赤金和橘黄色的叶子,地面上覆盖了一层薄霜,表明秋天已经来到了加拿大。
_____________________________________________________________________________________________________________________
1)The new evidence confirms my opinion that they’re lying.
2)The queen confirmed the treaty(条约).2. 她们要晚些时候才动身去蒙特利尔,因此就在多伦多市内游览了一番。___________________________________________
not…until…表示“直到···才···”,常与表示瞬间的动词连用。
go on a tour:__________3. 远处,她们可以看到湖的南边尼亚加拉瀑布上方升腾着的雾霭。___________________________________________________
这是一个复合句,含有两个定语从句。______________________
是限定性定语从句,先行词为______; _____________________
是非限定性定语从句,先行词为___________________.
站在远处的那位男子是我的老师。
_________________________
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