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- 2015-10-30 发布于河南
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必修三第6课《中国古代的科学技术》
复习回顾:学习完1-5课,现在我们概括一下儒家思想的演变进程。 2、根据以下材料并结合所学知识 分析说明19世纪以前中国科技在内容、研究方法以及科技使用方面有什么特点? 4、公元1500年左右,欧洲出版了大约4万册图书,极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于( ) A.活字印刷术在欧洲的传播 B.新教翻译出版圣经的需求 C.人文学者传播古典文明的需要 D.大学发展对图书需求量的增加 * * * * * 时期 代表人物 主要主张 对儒学发展的主要影响 春秋 战国 西汉 宋明 明清 中国改变世界 ——中国古代的科学技术成就 你所知道的中国古代领先世界的 科技成就有哪些? 说一说 课标要求: 概述古代中国科技成就,认识中国 科技发明对世界文明发展的贡献。 第6课 中国古代的科学技术 学习目标: 1.通过自主探究列出中国古代四大发明发展历程中的里程碑,并能够活学活用,通过材料分析认识四大发明对世界的贡献。 2.通过自主探究中国古代在天文学、数学、农学、医学方面的成就,意识到古代中国科学家所创造出的卓异的科技成果是造福全人类的伟大成就,增强民族自豪感。 3.通过全课学习,归纳出中国古代科学技术的特点和形成原因,并结合必修一二所学相关知识分析阻碍中国科技发展的因素。 一.四大发明(文明古国的
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