高考复习-化学定量实验.pptVIP

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  • 2015-10-30 发布于安徽
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本文观看结束!!! 祝各位身体健康!万事如意!! 测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积,可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品:中学化学实验常用仪器、800毫升烧杯、100毫升量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸(密度1.19克/毫升)、水。按图示装置进行实验,回答下列问题。(设合金样品完全反应,产生的气体体积不超过100毫升) (1)补充下列实验步骤,直到反应开始进行(铁架台和铁夹的安装可省略): ①将称量后的合金样品用铜网小心包裹好,放在800毫升烧杯底部,把短颈漏斗倒扣在样品上面。 ② ③ ④ (2)合金样品用铜网包裹的目的是: ②往烧杯中注入水,直至水面没过漏斗颈。(没答水面没过漏斗颈不给分) ③在100毫升量筒中装满水,倒置在盛水的烧杯中(量筒中不应留有气泡),使漏斗颈插入量筒中。烧杯中水面到杯口至少保留约100毫升空间。(3分,装满水的量筒怎样倒置在杯中可不作要求,答或不答不加分也不扣分) ④将长颈漏斗(或答玻璃棒)插入烧杯并接近烧杯底部,通过它慢慢加入浓盐酸,至有气体产生(3分) 注:实验步骤顺序写错,或者步骤②中加入盐酸,则不论其它步骤回答是否正确,小题(1)均为0分。 (2)使样品在反应时能保持在烧杯底适当的位置(或答避免反应时样品漂浮)(2分) [例]铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物 不同,实验现象也不同。 ⑴某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀 硝酸反应的产物为NO,设计了如左图所示 的实验装置。请你根据他们的思路,选择下 列药品,完成该实验,并叙述实验步骤。 药品:稀硝酸、稀盐酸、锌粒、碳酸钙固体 步骤:①检查装置的气密性; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ ; ⑥用注射器向试管内推入氧气(或空气) 向试管中加入一定量碳酸钙固体 向试管中到入过量的稀硝酸,并迅速盖上带铜丝和导管的橡皮塞 待反应完全后,将右边导管插入试管内接近液面 将铜丝插入到溶液中 加热绿色溶液,有红棕色气体产生,溶液变成蓝色。 ⑵推入氧气或空气的目的是 , ⑶分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸、 稀硝酸反应,所得到的溶液前者成绿色,后者成 蓝色, 某同学提出这可能是铜离子浓度差异形成 的,你同意这种看法吗? (填“同意”或 “不同意”),原因是 ; 另一同学提出溶液成“绿色”,是铜离子与二氧化氮混合的结果,请你设计一个实验证明之(简述实验方案和实验现象) 。 不同意 铜片质量相同,溶液体积相同, 生成的铜离子浓度相同 检验生成的NO   某集气瓶中充满了HI气体,试设计一个装置表示:将这种气体排出烧瓶,并粗略证明它确实是HI气体,写出有关反应的离子方程式。 [例]: 【答】:往装有气体的瓶中注入浓磷酸,使气体排出,用盛有适量水的烧杯吸收排出的气体(玻璃管下端接一个倒置漏斗),一段时间以后,取少量烧杯中的溶液,测得PH值小于7;加入用硝酸酸化的硝酸银溶液,如发现有黄色沉淀生成,则可说明原气体是HI气体。 例、根据下面实验图填空和回答问题:(1)烧瓶中所发生的主要反应的化学方程式是 , 装置(Ⅱ)的烧杯中冷水的作用是 , 装置(Ⅲ)的烧杯中液体的作用是 。 (2)进行此实验时,烧杯 内的橡皮塞最好用锡箔包 住,用橡皮管连接的两玻 璃管口要相互紧靠,这是 因为 。 (3)装置(Ⅲ)的烧杯 中使用倒置漏斗可防止 液体倒吸,试简述其原因。 吸收未冷凝的气体 冷凝溴

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