七年级语文紫藤萝瀑布9.pptVIP

宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》 ，散文集《丁香结》 宗璞《哭小弟》片段 可是他去了，过早地去了。这一年多，真像是个梦，是个永远不能令人相信的梦。我总觉得他还会回来，从我们那冬夏一律显得十分荒凉的后院走到我窗下，叫一声“小姊------” 我哭小弟，哭他那在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”……我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车！我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。 体验与练习 附：宗璞《西湖漫笔》 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿字，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八涧绿得闲。不能一一去说。……在花港观鱼，又看到一种绿。那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色，本来是生命力的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮生命力，是一样的。再加上叶面上的水球儿滴滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。 * * 紫藤萝瀑布 质疑与交流 1、作者是从哪几个方面，按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描绘的？ 2、怎样理解文中所说的“生死谜”、“手足情”？ 3、怎样理解“花和生活腐化有什么必然联系”？ 4、怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？ 5、开头用“我不由得停住了脚步”，结尾用“我不觉加快了脚步”各有什么含义？其作用是什么？ 1、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 2、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 3、每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 分析与探究 分析与探究 人和花一样都将遇到坎坷和不幸，但美好的事物是扼杀不了的，生活的河流必将冲破各种障碍，年复一年，日复一日向前流动…… 1、课文中哪些句子最能引起你的共鸣，谈谈体会。 2、你认为哪些景物描写的最好，试着仿写几句。 3、欣赏一组花，抓住花的特点进行描绘，再谈谈你的感受。 郁金香 玫 瑰 芦 荟 杏 花 樱 花 野菊花 你最感兴趣的是哪一种？抓住它的特点进行描绘，再谈谈你的感受。 作业与练习 拓展阅读： 宗璞《红豆》《西湖漫笔》 () 王蒙《谈宗璞的两本书》 () * * * * *