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- 约4.09千字
- 约 7页
- 2015-10-30 发布于河南
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珍珠泉教案
普通学生 中上学生
学习
目标
1、能感受作者对珍珠泉、对家乡的赞美和喜爱之情。
2、能根据课文内容展开想像,体会珍珠泉的美丽。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文,从第2、3自然段中任选一段背诵。
能体会到珍珠泉的美丽。 教学
重点 能感受作者对珍珠泉、对家乡的赞美和喜爱之情。 能感受作者对珍珠泉、对家乡的赞美和喜爱之情。 教学
难点 能根据课文内容展开想像,体会珍珠泉的美丽。 能感受作者对珍珠泉、对家乡的赞美和喜爱之情。 教具
学具 珍珠泉课件 板
书
设
计
19.珍珠泉
泉水:绿 深 清
美
水泡:有趣 美丽
珍 珠 泉
教学过程 教师活动 学生活动 随读生个别辅导 设计意图 一、复习导入。
今天这节课我们继续学习第四课《珍珠泉》。
师:既然珍珠泉这么美,这么漂亮。下面就让我们再次走进课文,深入的去了解、体会珍珠泉的美丽。
二、自主探究。
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